为提升教师教育教学能力，鼓励教师积极参加教学竞赛，綦江校区教务处于2021年12月15日在智慧教室开展了教学技巧专题培训活动。主要针对教师教学竞赛经验及备赛建议与綦江校区新教师共勉。培训会特邀合川校区专职督导韩国柱教授莅临指导。

启事在教诲，成事在榜样。活动伊始，陈玲老师首先作教学竞赛案例示范。以微分方程的应用为例，通过车辆追尾事件引入主题，对问题进行分析，建立数学模型，运用模型求解，得出结论。思路清晰，逻辑连贯，设计巧妙，教学中潜移默化地引入课程思政，新教师深受启发。

操千曲而后晓声，观千剑而后识器。陈玲老师就个人的备赛、参赛为大家指点迷津，提供宝贵的经验，分别从以下几个方面进行了经验分享：了解授课对象、挑选授课内容、查阅当下热点、构造讲解思路、设定PPT模板、制作讲课课件、构造说课要点、制作说课课件、打磨细节、反复练习。她的分析，如流水击石、微风拂叶，在场教师受益匪浅。

一花独放不是春，百花齐放春满园。最后，韩国柱教授指出，优秀不是一蹴而就，邀请大家积极与陈玲老师沟通交流，为教学竞赛累积经验。老师们热情高涨，纷纷提出他们在课件制作、说课准备、教学内容组织等各方面的困惑，陈玲老师倾囊相授，并进行了详细的分析和示范。她建议，想要脱颖而出需坚持创新，将新知融入到各个教学环节中。

教而不研则浅，研而不教则空。此次会议充分发挥了该专题培训的示范、引领、带动作用，也为新教师提供了一个观摩、学习、提高的机会，老师们收获颇多，相信每一位老师都能在教学中不断成长、不断进步。

（公共基础教学部数理教学组供稿）