2022年4月18日下午4:00公共基础教学部数学教学组通过“腾讯会议”开展了新学期第三次《高等数学》（2）（理工类）课程研讨会。会议由陈玲老师主持，本学期教授《高等数学》（2）（理工类）课程的全体教师参加，主要研讨高等数学第十章和第十二章的教学内容。

首先，边梦柯老师带领大家进行了教材分析，明确第十章重积分的教学内容及教学重难点。她提出计算二重积分时，对积分区域的判别和采用什么样的坐标系进行积分，决定着计算过程的繁简，甚至于能否计算出结果。并通过分析自己的PPT课件，详细表述了在教学过程中如何讲授该内容能让学生更容易理解和掌握，如何突破难点，总结解题规律。分析了积分在各学科中的重要性，比如当下学生们正学习的物理课程中频繁的使用着积分解决问题，教师们在讲授积分在物理学中的应用时进行适当的引导，引起学生的重视，同时为相关学科的学习打下坚实的基础。

其次，边梦柯老师逐一分析了第十二章无穷级数的重难点。就教学过程中对级数敛散性的判别、幂级数收敛域及其运算、以及在特定区间将函数展开成幂级数等方面内容进行了总结。她在讲解调和级数时，提出思政元素，积硅步以致千里，积怠惰以致深渊。尽管调和级数的一般项越来越小，而且无限逼近于零，但是和却为无穷大，所以调和级数把无限累积的力量体现的淋漓尽致，点点滴滴也可以汇聚成河。

课程研讨是发挥集体智慧，集思广益，博采众长,真正实现脑资源共享，以形成共识的一种整合优质教学资源的智慧开发活动。类似的课程研讨活动今后将持续开展，保障高效的数学课堂。

文：雷成渝

图：张佳宁

公共基础教学部数学教学组供稿