为进一步落实把学生培养成为社会中坚力量领导者的人才培养定位，切实关注学生的成长与发展，为我系育人机制改革及发展添砖加瓦，4月23日上午10时整，管理工程系以“关注学生发展，改革育人机制”为主题在双子湖畔举行了系主任座谈会。参加本次座谈会的嘉宾有管理工程系系主任林毅博士、辅导员郭毛毛老师。2015级信息管理与信息系统以及工程管理专业的学生代表参加了此次座谈会。

本次系主任座谈会林毅老师与各学生代表进行了深入交谈，围绕考研、就业专业发展方向、我校教育模式等方面展开交流，林毅老师针对同学们提出的问题做出了相应解答。就2015级的学生代表而言，考研与就业无疑是其当前最为关心的问题，“按自己的想法去行动，确定目标，完善自己。”林毅老师首先用这样一段话向同学们总结了走上考研之路需具备的行动大纲。与此同时合理规划时间、坚持不弃、通过多种渠道向导师学习经验、尽力规避考研中的劣势问题均是同学们在考研路上需要遵守的准则。另外林毅老师还强调到同学们要能够在努力奋斗中不断摸清自己到底将要选择怎样的道路。

同时也有同学向林毅老师提问到目前中国的经济发展对工程造价专业方向的发展与就业的影响。林毅老师进而提到了我国基础设施发展的现状，随着国家和各地对基础设施投资力度的加大，建筑工程类毕业生就业前景相对乐观，且以往届学生在就业发展问题上的探索向大家举例说明了我系各专业的发展前景以及专业与就业的现状，全面地解答了同学们的担忧，并鼓励同学们要充满信心，寻找自己的优势，尽量淡化自己的缺点，取长补短，用一双慧眼去发现好的就业方向。充分了解就业形势和就业政策以及就业过程，调动多种力量，做出多方努力。

座谈会最后，林毅老师与各位学生代表们一起进行了共膳活动，师生围坐在一起，畅所欲言，同学们在更为轻松活泼的氛围中畅谈了对大学生活后期的规划与畅想，同时也提出了自己曾在生活中遇到的小问题，林毅老师也都逐一解答，希望通过此方式拉近老师与同学们之间的距离，并对同学们的学习与生活起到指引与促进作用。

为形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的教育体制机制，进一步聚焦育人方式改革。管理工程系一直在不断努力拓展老师与学生沟通的渠道与平台，形成良好的互动和沟通机制，在我校“三位一体”的教育模式下，努力营造良好的育人环境，真正关注每一个学生的发展。

（管理工程系供稿）