11月20日

今天，有一个直击心灵的问题噗嗤冒头，拷问着我的灵魂：“究竟什么样的人，才配成为一个好老师？”这个调门起得似乎有些高，但其实成因挺简单：咱们的太阳澳门集团网站合川校区，在所有校内师生员工共同的配合努力下，终于实现了多日的全校区低风险。

一面是乖巧不逾矩的学生们，再加上责任心满满的青年志愿者，让原本从早忙到黑的红马甲老师们，终于也可以重新分配人手，得到轮班执勤的机会。花果八仙自然顺应时势，即刻排好值班表：以我和珊珊老师两名扫码大白为核心，分别组成了单日创写四人组，以及双日训导小分队。今天是训导组轮值，于是我无比欢欣鼓舞地迎来了十一月八号至今，第一个能够完全自由支配时间的“放纵日”！

一觉睡到自然醒，然后悠哉悠哉地逛到食堂，把一日三餐的四十元饭票，全都一顿换成奶茶汉堡鸭脖子，然后窝在我可爱的临时闺房——鱼城书院党员活动室内，一边畅快炫，一边刷美剧，快乐肥宅一整天。

然而……早八一二节，我缩在被窝里点开腾讯会议，用4g流量在宋潇凌老师的《创意写作课》里蒙面蹲好。眼看着直播间内，宋老师生动可爱的脸卡成了一张照片，我只好安慰自己，这语音听起来还挺流畅，完全不妨碍我把创作的视角与人称理得明明白白。乘着课间休息的二十分钟，我以最快速度奔向共用洗手池，刷牙洗脸梳头发……一番操作快如闪电，等我神清气爽地点开三四节王碧嫦老师的《300年来的世界文学》，发现自己是最后一个进入直播间的，刚刚能够赶上王老师发起的签到……

上午四节课听完，刚刚好霞霞老师给我送来佘老师在香樟书院打印好的线上教学听课表，一小叠，十张。我、佘飞、吴霞霞，三个留在校内的院督导，每人都有十张。我苦思冥想地回忆着两位老师的四节课上那些值得被记录的细节，笔下刷刷狂写，生怕时间稍稍溜走，那些个上一刻的自己还觉得一定一定要留下的闪念，便会瞬间隐去。于是，我立刻在纸上写：究竟什么样的人，才配成为一个好老师？

几天前，祁督导偶然和我闲聊：“韩督导刚去听了你们学院毕老师的线上课，反馈说效果很不错。”我一听是自己学院的老师得到了表扬，顿时来了精神：“那可不！毕老师可厉害了。她从暑假起就被封在了新疆，前不久居然被确诊了新冠，可这些一点都没耽误她上课！韩督导听的那一节，怕不就是她帮我们这伙封在学校的志愿者老师代的课吧。”

讲真，若不是当我大清早在被窝里睁眼，计划着挥霍自己接下来的一整天前，猛然想起了那些个就活在我身边的毕老师们，我大约就不会有机会，向着心目中那个越来越好的自己，又迈了那么小小的一步。

什么样的人，算是一个好老师？

首先，他必须心中有爱，让他的学生们从他的身上汲取温暖，学会善待自己，善待他人。当然，他还得腹有诗书，胸怀抱负，大家可以从他的风采气度中体会，知识不等于文化，学历不等于学识。对了，他既要开朗包容，又要擅长学习，包容汹涌的后浪对前浪的推挤与超越，同时也随时准备好攀上浪潮，永远向前。

要成为一名很好很好的老师呀，与君共勉。

图文：由受访者提供