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【学科竞赛】赛学结合强技能 朋辈互助双提升——远景学院开展第五届大学生程序设计大赛赛前宣讲会

2021-10-25

为促进学生参与学科竞赛积极性,帮助学生创新实践和提升竞赛技能,实现以赛促学、赛学结合。10月20日下午,在远景楼茶话室学院组织开展了2021年第五届大学生程序设计大赛赛前宣讲会。本次活动由李欢老师主持,学研社社长毛洪林同学主讲,朱雪珂老师和钟婷婷老师出席指导答疑,全体参赛队成员和竞赛相关专业同学参加。

活动伊始,李欢老师介绍了第五届大学生程序设计大赛的参赛流程及参赛规则等重要信息,强调了此次大赛的重要性,鼓励大家团队协作,实践所学,努力争取参加重庆市级赛的机会,在更高的平台检验自己,以赛促学,赛学结合。

随后,毛洪林同学从个人参赛经历出发,为在场同学讲解了比赛形式、题目形式、评测机制、评测信息、题目内容、题目特点等信息,使同学们进一步了解了程序设计大赛,他还与同学们分享了去年我校的获奖情况,极大激发了同学们的参赛热情。随后他以一道基本的图论题为例,对竞赛题目进行了详细的解读和讲解。从题目描述、题目分析、思路推理逐步深入为同学们进行解读,以便同学们更进一步了解竞赛题目。讲解结束后,他还为同学们推荐了一些相关参考书目和网站,希望有兴趣的同学们自己学习探索,积极备战此次程序设计大赛。

接着进入现场提问环节,在座学生积极互动,主要就比赛评价机制、参赛系统使用细节、赛前准备侧重点等方面进行了提问。毛洪林同学指出评价机制以答题数量最多的队伍胜出,相同答题数量以最快完成答题队胜出。并提醒参赛选手需对历届的试题进行分析,整理分类,看看考察的是图论、数论还是几何,或者动态规划、0/1背包等,统计各种题型的比例,找出侧重点。


最后,三位老师进行了总结发言,李欢老师认为赛前宣讲使得学生对竞赛有了全方位的认识和了解,不仅能培养学生算法分析与设计的能力、团队合作精神以及在软件开发过程中的创新意识,更能促进学生之间的交流与合作,做到互帮互助,共同发展。朱雪珂老师强调将数据结构与算法、面向对象程序设计等专业课程所学知识运用到比赛中,能让学生发现自身在专业领域知识储备的不足,实现以赛促学、赛学融合。钟婷婷老师鼓励学生们积极参与到比赛当中来,提升自己的专业水平,也希望今年参加的所有队伍能有一个好的成绩。

此次宣讲会,不仅对参赛方法、系统使用和赛前准备等多方面进行了详细地指导,同时也激发了同学们通过竞赛,提升专业知识学习能力的热情,后期学院将持续开展各类竞赛宣讲和培训活动,促进学生通专融合,实践所学。



撰稿:李欢、朱雪珂、钟婷婷

科学基础教研室供稿)