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【合川校区】2055|异科导师:我校全生异科导师专项工作总结交流会顺利开展

2025-07-04

为深化全生异科导师制育人实践,总结成效、探讨问题、优化机制,推进跨学科育人模式创新,深入了解导师工作现状与需求。7月3日上午,我校召开全生异科导师专项工作总结交流会,学校党委副书记、常务副校长周伟出席会议并讲话,团委书记、书院部部长穆春江主持会议,书院部副部长孙佳婧及各学院院长、书院部综合办主任、双院融合岗辅导员等35人参会。

会议伊始,书院部异科导师专项工作负责人叶爽老师全面总结了我校本学年异科导师工作成效。在制度建设方面,修订完善《全生异科导师工作考核管理办法》,新增优化机制和轮转细则;在双院协同方面,开展40余场专题培训,形成"分享-培训-实践"闭环培养模式;在育人成效方面,全年开展活动1.7万次,覆盖13万人次,学生满意度达90.05%,导师认可度达98.9%;在特色创新方面,涌现出外国语学院智能翻译系统、通信学院省级金奖等学科交叉典型案例。

艺术传媒学院双院融合岗辅导员代表罗敏老师介绍,学院通过三大创新举措深入推进异科导师制建设。在育人机制方面,创新实施"双轨协同"模式,开展导师辅导员联合查寝,举办"以爱为媒"家长开放日及特色毕业活动;在队伍建设方面,重点开展心理健康专项培训,提升导师心理问题识别与干预能力;在宣传推广方面,建立规范化投稿流程,充分展示导师创新实践成果。未来将持续优化异科导师制,为培养艺术人才提供有力支撑。

智能工程学院异科导师专项工作负责人尚婷老师汇报了学院工作成果。学院通过制度优化、管理创新和活动深化,推动异科导师工作取得显著成效。重点修订管理办法,细化考核标准,实施分组轮值制强化交流。开展4场专题培训,举办50余场大咖阅读活动覆盖浏览量2000余人次,世界读书日活动获评"优秀组织单位"。专栏"智行合'异'"浏览量突破2500次。针对现存挑战,学院将持续优化工作机制,提升工作实效。

书院部副部长孙佳婧对2025年异科导师考核优化方案进行了详细解读。孙部长指出,随着我校全生异科导师制实施进入第四年首个周期节点,学校将结合学生规模变化动态调整导师配置。学校首次明确实行末位优化制,本年度拟按7%比例优化,各学院按比例差异化执行。并做建议各学院可分批次实施以保持机制长效性。被优化名单将综合历年考核数据、学生评价及岗位变动情况(如晋升、离职)生成,被优化异科导师两年内不再聘用。孙部长强调,考核坚持公平性原则,设置申诉通道,空缺岗位将通过全校统筹招募补充,确保师生比合理配置。通过动态调整提升导师队伍活力,为人才培养提供持续优质支持。

在异科导师考核机制优化方案讨论中,团委书记、书院部部长穆春江作重要补充发言。他指出,学校每年投入大量专项资金用于异科导师队伍建设,必须确保资源合理配置。针对当前存在的部分异科导师工作不到位现象,穆部长强调要建立动态调整机制,通过科学考核将优秀教师留在队伍中。要求各单位在实施7%淘汰率时,必须严格依据考核评分排序,确保过程公平公正。同时要注重工作方法,做好被优化教师的思想工作。穆部长表示,此次优化是队伍建设的内在要求,各单位要以高度负责的态度推进落实,使异科导师工作更好地服务学院需求和学生成长。

在交流讨论环节,各学院院长围绕导师工作积极建言。淬炼商学院曾露院长指出考核材料质量参差问题,建议建立过程性评价机制;通信学院李文娟院长以148名异科导师的管理实践为例,提出应优化活动设计以减轻学生负担;智能工程学院党晓圆院长强调需加强学生对通识课程的价值认同;外国语学院吴院长创新性提出"三院联动"机制。周伟副校长在总结中强调,要建立动态轮换机制,强化辅导员与导师协同配合,优化工作流程提升管理效能。要求各学院细化考核标准,创新工作模式,使异科导师更好服务学生成长和学院发展,为迎接合格评估奠定基础。

会议最后,党委副书记、常务副校长周伟作总结讲话,一是要聚焦立德树人根本任务,要求各学院深入思考异科导师对学院和书院发展的具体价值,重点分析导师在学科交叉、资源整合、学生成长等方面的独特贡献和实际影响,形成可量化的工作目标。二是优化异科导师工作机制。要求建立动态考核机制,实施7%末位优化制,同时为新教师留出发展空间,强调要重点分析导师工作成效,通过典型案例研究提炼优秀经验,完善培养体系;三是优化管理体系效能。要求加快推进信息化建设,实现双院资源深度融合。特别强调要分析异科导师专业特长,针对性分配思想引领、活动组织、资源对接等工作任务;四是完善协同工作机制。要求建立学院、书院、派出单位的三方联动机制,发挥书院纽带作用,促进学科交叉融合,优化人员匹配,构建一体化育人格局,通过定期专题研讨形成工作共识。强调各学院要在学期末前完成内部讨论,为下学期工作提供指导性意见;五是完善考核激励机制。要求精简考核指标,建立内部考核机制,充分发挥辅导员、书院发展导师作用,建立以学生满意度、成长度和双院工作支持为核心的评价体系。特别强调要公平公正实施教师轮换机制,保持队伍活力;六是加强成果总结宣传。要求系统梳理四年来的教育成果,通过主流平台推广优秀案例,编制年度工作汇编。同时建立常态化交流机制,促进跨学院经验分享,扩大典型引领效应。

此次会议既是对本学年异科导师工作的全面总结,更是面向未来的新起点。在迎接本科教学合格评估的关键时期,我校异科导师制正从"量"的积累迈向"质"的提升。通过动态优化机制、深化双院协同、强化典型引领,我们正在构建一个更加开放、更具活力的育人系统。期待在全体导师的共同努力下,这一创新育人模式能够真正成为学生成长的"助推器",让每一位太阳澳门集团网站学子在跨学科的思维碰撞中获得全面发展。


撰稿:叶爽

摄图:学生书院联合会

编辑:翁婕

复审:叶爽

终核:孙佳婧

书院部 供稿