5 月 13 日下午，一场匠心独运的陶艺之旅在綦江非物质文化遗产馆徐徐拉开帷幕。戏剧影视学院 23 级动画 4 班和 5 班的异科班同学们，在廖婧老师的带领下，走进綦江非物质文化遗产馆，开启了一段充满趣味与文化底蕴的陶艺课程学习与制作体验，在实践中感受非遗魅力，传承传统技艺。

活动伊始，异科小组的蒋宇可同学带来《改变世界是一种信仰》大咖阅读分享，为整个活动营造出浓厚的文化氛围。

在陶艺课程中，助理老师们耐心且细致地为同学们讲解陶艺制作流程，每一个步骤都被赋予了生命和意义。搅泥浆，这个看似简单的动作，如同调制魔法药剂般，将陶泥与水按比例放入纸杯，再用工具充分搅拌，直至它们交融成浆糊状。这泥浆，恰似那神奇的 “胶水”，肩负着连接陶泥部件的神圣使命，如同历史与现代的纽带，将传统技艺的过去与未来紧紧相依。

讲解结束后，同学们仿佛得到了魔法的召唤，迫不及待地拿起纸杯与陶泥，开始施展他们的魔法。他们轻轻搅动泥浆，那动作小心翼翼，生怕打破了这宁静的平衡。

随着泥浆制作的完成，同学们又踏上了下一个奇妙的征程——揉泥。他们双手发力，模仿揉面团的动作，由上向下前方按压，将泥团反复揉搓，直至两端尖尖如牛角状。这看似简单的过程，实则蕴含着无尽的智慧与谨慎，是为了排除泥土中的气泡，避免烧制时出现炸窑的悲剧，是陶艺制作中不可或缺的重要一步。

揉泥接近尾声，便进入第三步。同学们先将两个木条置于托盘上，把泥放在中间，拿起擀面杖擀出均匀的片状泥片，并根据自己的喜好，将泥片切割成圆形、椭圆形、方形等不同形状，作为器皿的底部。随后，将剩余的泥搓成细长的泥条，用于盘筑在底部之上，从而塑造出盘子、杯子等各式陶艺作品。在盘筑过程中，手法至关重要，需在外围向上按压提拉，内圈向下按压，确保泥条与底部紧密贴合。泥浆此时也发挥着 “修补匠” 的作用，当泥条出现开裂时，轻轻涂抹泥浆即可进行修复。

同学们沉浸在创作中，专注地雕琢着手中的作品，他们的手法虽显稚嫩，但眼神中透着坚定与执着，仿佛在与泥土对话，用心去感受那来自远古的温度。每一件陶艺作品都在他们的手中逐渐成型，展现出独特的魅力与生命力。它们或许不够完美，但每一个细节都凝聚着同学们的心血与热爱，是他们对非遗文化的敬意与传承。

随着一件件陶艺作品初具雏形，课程也渐渐驶入尾声。綦江非物质文化遗产馆的学生助理带领异科班同学们参观展馆，深入讲解馆内丰富的非遗展品与背后的文化故事。同学们漫步在展馆中，近距离感受着非遗文化的博大精深，领略着中华传统文化之美，进一步加深了对非遗的认知与热爱。

此次綦江非物质文化遗产馆与异科班的合作，不仅为同学们提供了一个亲身体验非遗技艺的宝贵机会，更是一次成功的文化传承实践。通过这样的活动，非遗文化以生动有趣的方式走进校园，走进同学们的生活，让更多人了解、喜爱并传承非遗，让非遗文化在新时代绽放出更加绚烂的光彩。

撰稿：2023级动画5班 白樱琪

图片：2023级体育经济与管理3班 蒋宇可

异科导师：廖婧