为加强各调研职能部门交流并集中力量聚焦调研工作做优做好。3月30日12：30，校团委于玉棠书院地心会议室召开调研系列工作交流会。调研部针对4月工作重点难点详细解读，各职能部门纷纷分享其调研工作开展情况与成果。

会议中，各职能部门针对“如何结合校区实际拓宽与创新调研形式”、“如何提高调研成果呈现效果”两个议题着重讨论，并收集各方反馈问题，为促进调研工作优化升级群议群策。

专业解读，助力调研工作有方向、有准度

在本学年调研系列工作交流会中，团委调研部学生干部邱钰程向大家解读本学期调研系列工作的内容，调研主要从主题调研和热点调研两个部分展开。各调研职能部门围绕“完满教育师生满意度”、“基层活力提升”、“完满教育质量建设”“挖掘典型榜样案例”四维度，拟定调研主题，科学合理进行问卷设计。各调研职能部门围绕“四维度”，可自行选择调研方向，拟定调研主题。各调研职能部门需围绕不同时间段内的热点问题开展调研，自行选择调研方向、拟定调研主题，做到多方面、多角度、多维度挖掘社会关注点及社会需求等热点问题，并提出建设性意见，可以开展相关系列活动。

通过对各个方向，多维度进行解读，助力綦江校区调研系列工作更加有方向、有准度，同时校团委调研部也将持续为各基层组织提供相关帮助，将綦江校区调研工作开展的更好，助力完满教育质量提升。

多方汇报，倾听基层调研着重点、困难点

各调研职能部门代表也对各个学院、书院的调研工作相关情况进行了汇总报告，其中大数据与计算机科学学院代表对于其上学期工作作出总结的同时，也提出了他们工作时发现的所存在的问题，对于学院调研，他们提出：调研对象单一、宣传途径不够广泛、力度不足、问卷范围狭窄等问题都是急需解决的问题之一，对此他们在本学期的工作安排中进行了调整，并希望能够在本次调研交流会中收获相关经验。玉棠书院代表汇报了他们在上学期过程中对书院招新、玉棠学子的图书兴趣等进行相关调研，并在本学期作出相关调研规划，第一：认真细致完成各项调研工作提升质量，第二：对书院学子进行调研观察，提升入住质量，第三：进行每周例会，调研汇总。

调研并不只是一个只有引导和要求的工作，相反，调研需要校、院两级共同发力，劲往一处使的，交流会是双向了解的一个过程，是大家一起寻找着重点、困难点，共同突破难关。

多维探讨，精准提升调研工作专业化、实用化

在交流会中，团委调研部精心准备了两个议题与大家一同讨论：如何拓宽与创新调研形式？如何提高调研数据数量成果？学生干部柯良镱干部首先为大家简单介绍调研的意义，明确调研含义，对于这个话题，大家提出了自己的疑问，之前受多方因素影响，调研在开展形式上基本以线上为主，线下开展较为艰难，在本学期困扰因素减小，在保持线上开展的同时，积极拓宽调研形式，展开线下调研，同时也希望团委能够提供一些帮助，着力提升调研工作的实用化。

对于如何提高调研数据数量成果，大家也非常希望能够打通校、院两级交流壁垒，对于提高调研数据成果，在依托校团委的力量的同时，团委龙凤老师提出在校、院两级共同努力下，一同将调研工作做的越来越好，同时为引导大家对于调研的相关规范化、专业化工作，在接下来也将由团委调研部牵头下发培训类视频，助力调研工作顺利开展。

全面指导，量质并存助力完满教育蓬勃发展、焕新增效

会议中，龙凤老师提出各部门要增加沟通协调，理清部门职能和工作重点，同时调研要动起来，采取合理的调研方式，对调研整体情况有一定把握。从0到1，要努力动起来，工作数量要把握。把量做起来的同时思考之后怎么把调研“玩”起来，从1到∞，要学会玩起来，工作质量要深入。龙凤老师提到将线上问卷转为线下，结合活动或者将调研问卷贴在同学们经常出入的地方，让其自行填写等等。

本次会议是一个解读、分享与学习的过程，龙凤老师从问题出发，分析问题，提出相关解决方法，为各调研职能部门指明方向，让各调研职能部门代表受益匪浅，也为他们后续的工作提供新思路。

会议的最后举行各调研职能部门的抽签仪式。在公开公平公正的前提下，各调研职能部门代表以抽签的方式决定各部门接下来的主题调研时间。利用抽签方式让各调研职能部门选取“调研月”开展主题调研，这是为了在一学年的调研工作中，让学校每月都有调研。

本次调研系列工作交流会，向各调研职能部门代表解读调研、分享调研，大家一起相互交流疑问，拉近了各调研职能部门之间的距离，有利于今后工作开展，大家结合所在学院、书院特色开展调研，不断挖掘新形式，及时分析、及时总结。通过本次会议，为同学们更好开展调研工作做准备，更为形成团队合作意识打下坚实的基础。祝愿各调研职能部门能够共享成果，共育调研，团结协作，砥砺前行，助力完满教育蓬勃发展、焕新增效！

文字：谢可欣 姜尚权

图片：团委宣传部

（团委供稿）