为提升新商科课程质量与课堂教学有效性、促进信息产业双师型教师队伍建设，10月12日晚19：00，綦江校区淬炼商学院召开了“2022暑期外出培训、挂职锻炼分享会”。会议由范保珠副院长主持，全体教师参与。

  “参与暑期培训和挂职锻炼的教师来分享心得可以有效启发新老师”，范院长鼓励学院教师代表对暑期培训、挂职锻炼经历进行详细分享。周晓蝶、艾鑫老师对暑期的高校老师理论学习内容进行了讲解，龚玲老师则对自己企业挂职锻炼心得与成果进行了分享。几位教师代表配合PPT课件生动直观地呈现了学习到的新信息、新理念、新方法、新举措，同时分享了自己的所感、所得、所思、所悟对教学工作的启发。

  周晓蝶老师从“如何提升科研水平”和“如何提升申报科研成果奖的中标率”两个维度对教师们的学术科研提升路径进行了细致讲解。要点包括如何从选题入手、构建文章整体框架、合理选择研究方式、完善内容要素以及如何最终形成一份完整且有创新性的论文；艾鑫老师从教学方法改进层面分享了《基于翻转课堂的同伴教学法》。艾老师表示，翻转课堂的教学模式顺应了信息时代的人才培养要求，这种模式基于传统课堂形式，强调师生、生生之间的互动，以达到同伴教学、培养学生高阶思维能力的目的。

  龚玲老师向大家分享了2022年暑期前往重庆校企合作基地“不贰科技”集团挂职锻炼的经验与心得。据介绍，不贰科技作为一家数字营销专业领域软件研发与应用企业，主要业务方向是致力于为企业提供数字营销解决方案。通过为期一个月的挂职锻炼，龚玲老师认为，作为教师，应结合我校“信息产业商学院”的定位，改变思想观念、深化校企合作、提升实践技能，着力推进数字营销人才培养与孵化。

  教师代表分享结束后范院长再次强调了全校商科课程大纲改革要点。为了提升全校商科系列课程大纲与学校人才培养目标的契合度，早在9月28日，范院长就以《移动商务时代的品牌与营销管理》为例进行了大纲重构的要点强调。本次会议上，范院长表示，近期要加快开启《数智化企业的人力资源管理》大纲的重构工作，綦江校区的大纲重构工作将由唐秀英老师负责牵头，大纲重构过程中要加强与合川校区合作、有步骤地推进大纲修改完善。

  另外，“远景优秀教师百万奖励基金”已开始申报，范院长鼓励教师们抓住机会积极申报，在申报和考核过程不断提升自我。

图/文：唐秀英

（淬炼·国际商学院供稿）