本学期“全生异科导师”工作在学校领导的指导下，书院部相继组织了异科导师聘任仪式暨专题培训会与专项工作推进会，完成了文件下发、材料收集、通稿撰写、简报制作等工作，作为全新的特色育人举措，取得了明显的成效，但也存在一些问题。为做好异科导师工作的复盘与总结，凝练工作经验与亮点，解决工作困境与难题，实现后续工作的创新与提质，1月12日上午10时，我校綦江校区“全生异科导师”专项工作座谈会在綦河书院二号楼励行·会客厅顺利开展，参加本次会议的有各学院院长及专项工作负责人共9人，会议共三个流程，由书院部曹玉姣副部长主持。

会议伊始，书院部曹玉姣副部长首先就各学院对“全生工作”的大力支持表达了感谢，接着分别从“全生异科导师”本学期的工作开展情况以及12月合川校区书院部组织的专项调研两个方面做分享。首先是活动开展情况汇报。全生异科导师自实施以来，綦江校区100名异科导师累计开展活动千余场，覆盖师生超8422人次，异科导师充分利用书院各功能室空间、教学楼、操场等活动区域，进行团队建设，并设置各种各样的活动主题，结合大咖阅读等多种方式与学生进行深度交流，对建立新型师生关系取得了良好的效果；其次是调研报告解读。本次调研双校区针对2021级新生以发放线上调研问卷的形式，收集到有效反馈4985份，问卷填写率85.21%，从调研数据反馈得出，异科导师制的实施，全校89%以上的学生是满意的，呈现的效果也是十分可观。

紧接着，会议进入第二项议程，自由探讨环节。各学院专项工作负责人就工作实施过程中特色做法、创新育人方式和遇到的困难等方面开展交流分享。特色做法例如通信与工程学院周俊老师在“全生”材料收集、数据统计时，会充分发挥学生的自主性，让学生督促导师完成相关工作，采取逆向思维的方式推动全生工作在导师间的开展；创新育人方式例如大数据与软件工程学院导师会在元旦放假时，邀请留校异科学生一起煮火锅，在特殊而又重要的时期为学生送去温暖和关爱；工作实施过程遇到的困难和问题是参会老师们交流最多的话题，比如学生对活动不配合、部门导师对全生工作的质疑、考核指标怎么统计等等，书院部曹玉姣副部长都现场逐一做了分析和解答。

在听取完各位老师的分享交流后，书院部曹玉姣副部长对“全生”工作的管理提了三个建议。一是对于导师的考核严格按照考核管理办法执行，强化规范意识，按制度章程办事，有计划的推进和实施；其次，在活动的内容和开展形式上需要创新和改变，活动开展要保质保量的完成；第三，积极加大异科导师工作宣传推广，多角度多平台宣传工作内容，在呈现工作整体的同时，要有特色做法梳理。

总体来看，“全生异科导师”自10月面向全校正式实施以来，积极开展各项活动，呈现了可观的效果，导师们也能够将活动融入到大咖阅读中，既加深了学生们对大咖传记阅读活动的认可，又能够反向引导学生参与到以书院、学院、异科导师为主的相关活动中来，实现资源共享、朋辈互助。相信在未来的漫漫育人路上，太阳澳门集团网站的特色育人举措在时间的沉淀下，将会更加成熟、更有经验，让学生的成长经历更加丰富多彩。

全生异科导师工作领导小组办公室（书院部）供稿