近年来，为加快推动我国教育大国向教育强国转变，党和国家高度重视交叉学科人才培养工作，针对高校教育教学、人才培养模式、产学研用、创新创业等提出了一系列规范和要求。为了加大数字时代高情商经营管理人才的需要，12月29日上午綦江校区淬炼·国际商学院、大数据与软件学院、信息安全学院、通信与信息工程学院在綦河书院3号楼创新创业基地举办了以【“商科+”信息产业+创新创业·探商科教育与专业教育融合·促高情商经营管理人才培养】为主题的第一期研讨会。会议由淬炼·国际商学院范保珠副院长主持，大数据与软件学院林泽金副院长，信息安全学院王宁副院长，通信与信息工程学院王国树副院长，重庆理工大学范伟副教授，淬炼·国际商学院尹欣、龚玲、杨佩璇老师，大数据与软件学院王可欣老师，通信与信息工程学院宋亚珍老师参加了此次会议。

本次研讨会基于我校信息产业商学院的办学定位和“四位一体双院制”人才培养模式的大背景，旨在如何通过创新创业教育这个纽带，探索专业教育与商科教育的融合，来促进信息产业经营管理人才的培养。淬炼·国际商学院范保珠副院长谈到，这两年淬炼商学院一直在探索新商科教育特色模式，如何继续发力我校“商科+”融合，将商科教育与信息产业、完满教育、通识教育、创新创业等进行有效融合且加大融合的力度和深度，为老师和学生找到方向，是目前学院工作的重点，也是难点。

研讨会上，重庆理工大学范伟副教授对“育人施教”基地做了介绍，对焦如何将产教的深度融合落到实处等问题。他指出创新创业教育是可持续的，需长期坚持的一项任务。“双创”教育不能以成败论英雄，而是让学生通过参与项目实战，培养创新意识、商业思维，并且通过创业教育去促进专业教育，以专业教育反哺创业教育与商科教育。范伟副教授还提出，我们应该把中小企业作为创新的主体来进行校企合作，一来降低企业创新成本，二来提升学生创新能力，这既创造了双赢的局面，也能提升校企合作影响力，从而拉动新的生态。

四大学院的此次联动可谓一大盛事，意义重大，实现了跨部门跨学科的交流，更加注重交叉学科融合。这是一次新的尝试，更是一个好的开端。期待四大学院在“商科+”信息产业+创新创业教育上形成合力，聚焦新科技、新业态，探索跨学院跨学科的产教融合、协同育人机制，推动形成专业建设、社会服务、师生成长的多维度体系，赋能具有綦江校区特色的创业教育成果，从而推进信息产业经营管理人才培养的目标。

撰稿：龚玲、王可欣

拍摄：王阳阳、张栖铭

（淬炼·国际商学院、大数据与软件学院联合供稿）