为了总结剖析本学期的工作开展情况，部署下一阶段的工作任务，7月7日下午2点，通识教学部双校区线上召开2022-2023学年第2学期工作总结会。通识教学部主任皮若兰、副主任李娇、各教研室主任和全体教师参加了本次会议，李娇老师主持。

梳理学期工作 解读考核文件

李娇老师从四个方面简要梳理与总结：本学期的工作概况、主要成果荣誉、问题与挑战、下一阶段目标。一、课程建设在规划中持续向前推进，师资梯队逐步完善，邀请专家深入指导优化课程建设，承办大型活动赛事。二、今年4月份成功加入“大学通识教育联盟”，扩大了我校的影响力，同时借助这个平台，获取了丰富资源。另外，部门的老师们在全国三维数字化创新设计大赛、重庆市本科高校微课比赛、重庆市高校教师教学创新大赛等都取得优异成绩。三、部门存在一些亟待解决的问题和面临的挑战，例如新教师亟待成长、课程建设需突破瓶颈、部门职能的转型和部门的高质量发展，部门提出了相应的改进方向和未来的规划要求。四、明确部门考核目标，不管是第一层基础目标还是第二层更具挑战性的目标，都需要大家朝着目标方向去努力，去完成。

统筹暑期事项 专注履职尽责

部门高度重视暑期大咖阅读和异科导师两个事项进程。会上，邓露露老师展示了已经开展大咖阅读的教师名单和后续大咖阅读开展的人员安排。关于异科导师的工作，邓露露老师主要介绍了三点：一、异科导师要担任劳动实践课程的指导老师，并做好学生劳动教育档案和学时认定工作，同时针对学生劳动体悟，导师要给予一定评价。二、解读第三批异科导师的招募通知。三、请每位异科导师准备好学年工作总结等材料，应对学校的考核。此后，邓渝老师针对考勤、试用期两个文件摘取了四个重点内容为大家进行了解读。一、明晰工作时间。二、明确出勤要求。三、老师们不得未经允许擅自调、停课或者请他人给自己代课、代岗。四、学校新入职的教职工试用期为6个月，对试用期教职工实行平时考核和期满转正考核。

展望未来工作 驱动领航奔跑

最后，皮若兰老师对部门重点工作进行解读和部署。一、暑假集团通识教育研学培训。希望大家积极参与学习并反馈对培训的想法，同时在研学培训中，做到以研促教，以教促学，教研相长，全面提高教师专业水平。二、双师授课模式。9月份会全面启动，所有转正老师每学期在自己课堂至少尝试一次双师授课，骨干教师要积极跨部门开展双师课堂，不局限于传统的上课方式，训练学生逻辑思维、批判性思维、跨学科思维。三、关于工作量。下学期会进行改革尝试，课时量不仅限于上课课时，教学改革课时也可以置换为上课课时，促使教师在平时更多培养、指导学生，找到支点进一步成长。四、跨部门课程团队建设。对于通识教学部来说是全新的起点，各教研室以及各教学团队要做好自身工作，要立得住、带得动。五、一流课程的建设和培育。通识教学部未来2-3年要快速、主动的行动，结合当前社会的发展趋势，围绕学校课程改革核心，不断创新探索，以点代面，带动其他部门通识课程建设和发展，示范引领课程建设。皮老师最后用四个关键词做总结：创新(想象力)、专注（执行力）、管理（领导力）、热爱（幸福力），希望大家能有所感悟和成长。

此次会议，让老师们更好的了解整个部门本学期的工作开展情况、取得的成果和不足之处，对下一阶段的任务也有了进一步知悉，同时希望大家牢记使命，展望未来，共同努力。

图文：赵晓清

通识教学部供稿