“各位任课老师，要特别对待至今还困在家中的疫情学子，他们已经够郁闷的了，我们不能让他们的功课落下，应采取多项措施抚慰。我建议，可将他们聚中在一个小群，核心课程网上讲解，另外可将PPT打上水印，发给他们，同时要主动问他们哪些地方没听懂，还要有耐心回答他们的提问。虽然短暂加大了老师的工作量，但这些孩子是我们的学生啊，课堂上，一个也不能少。”创意写作学院副院长苏瓷瓷在23日的例会上，诚恳又动情地对与会老师们说。

    现在是第一周课程过半，老师们发现各自的班上缺员严重。“2021级数据科学与大数据技术3班居然有四分之一的学生（8人）因疫情未能报到。”《创意写作》的主课老师王恒绩在会上汇报。很快，每位老师都在报数。数科3班的内蒙籍学生杜超飞，在上课的第一天就主动加了老师的QQ，说有可能缺课一个月，他对缺课的后果表示极大的担忧，一再请求老师别丢下他。杜同学在网上很认真地对老师说，他要跟同学们一样交作业。事实上，他就是这样做了，交来的作业质量还很高。

面对求学心切的学生，老师们都很感动，纷纷表示“一个也不能少”，大家在负责人苏瓷瓷的有序指挥下，开课第一天就迅速采取多种措施，宽慰了很多“困子”们的心。

当前疫情形式非常严峻，院长丁伯慧召开两个校区的会议，一再强调老师们要有大局观，在疫情防控上，不添乱，不添堵，不放松，同时也要对未能准时报到的学生以更多关爱。期待疫情逝去，学子们早日回校与师生们团圆。

创意写作学院 供稿