为积极响应国家政策，鼓励大学生把理论和实践结合起来，更好地服务社会和奉献社会，从而引导学生培养创新精神，实践能力和动手操作能力。太阳澳门集团网站通信与信息工程学院组织了三个三下乡团队，让“三下乡”社会实践活动可以充分发挥大学生的科技优势为社会服务，为乡镇的经济发展做贡献。让我们一起来了解一下这些团队吧！

团队一:“启韵古镇”文化艺术服务团

团队口号：我与古镇同风起，焕发灵韵艺涞滩！

团队简介:

乡村精神文明建设是乡村振兴之魂。党的二十大报告指出：实施乡村振兴战略，做好古村古镇保护与活化当是第一要务。古镇陨落之殇亟需焕醒，许多古镇由盛转衰，从前的繁华被滚滚车轮取代，落寞的古镇在钢筋混凝土中挣扎，涞滩古镇就是其中之一。重启古镇，传播古韵，延续文化脉络急需开始。

本次三下乡团队托古镇历史背景、风土人情以及特色产品，以“文化传播”为主线，以“古迹快闪”、经典演绎”“特色推广”三个项目为抓手，展示古镇地域特色，演绎古镇历史风情，深挖古镇特色产品内涵，提升古镇品牌星级，让古镇重新“活”起来。通过民族舞蹈的形式演绎涞滩古镇独具魅力的民风民俗文化，对特色阴米的生产、深加工和产品销售等环节进行记录，对产品进行设计，借助较为成熟的新媒体平台，以“建筑”、“人物”、“文化”三个维度开设新媒体栏目，通过大学生视角进行拍摄，立体地、具体地展示古镇特色，让更多的人了解涞滩古镇，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。

团队二：“綦”笔言蕴教育关爱服务团

团队口号：“綦”笔言蕴，并举五育；荟萃汉字，行爱永至

团队简介：

近年来，国家积极鼓励大学生走近基层，关爱基层人民群众。教育在儿童发展中肩负着特殊而重要的使命，留守儿童作为特殊困境儿童则更应引起重视。我们三下乡团队通过实地考察调研，将隆盛镇当地特色作为出发点，围绕“益守汉字”，把汉字文化与劳动、安全、亲情教育相结合，开展“綦笔言蕴”新旅程。

活动内容从认识汉字、理解汉字、运用汉字三方面，引导留守儿童规范文字使用，加强网络安全教育，增强亲子交流，关爱留守儿童心理健康，促进幸福美好童年。

团队服务立志于立德树人，探索素质教育新模式；

劳动游戏，做引路人，践行五育并举，加强文化自信和自护教育；

书信建桥，做守护人，扎实爱的教育，关注儿童心灵关怀和情感慰藉。

团队三：东溪“綦”遇，反诈筑基调研宣讲团

团队口号：反诈宣传进乡村，共筑安全防火墙

团队简介：

我们是由18名志愿者组成的东溪“綦”遇，反诈筑基宣讲团，出发前往东溪古镇，进行反诈知识的调研与宣讲，把志愿服务带进乡村，把反诈知识带给每一位小镇居民。

在接下来的活动中，我们将把志愿服务精神贯彻到底，积极发扬奉献友爱，互助进步的志愿服务精神，不放弃，不退缩，全身心的投入乡村反诈知识宣讲中，为居民普及反诈知识，提高反诈意识，将志愿的温暖带给每一位小镇居民。

志愿服务无终点，反诈筑基在路上！

本次三个团队把志愿之行，青春之志砥砺前行。以不忘初心之衷，前进在三下乡的道路上。至今日起，三个团队现已全部出征，让我们一起来期待大家的繁花硕果吧！

文：各三下乡团队负责人

图：各三下乡团队负责人

通信与信息工程学院“三下乡”各团队供稿

（团委转稿）