金秋十月，丹桂飘香。为帮助新教师解决在教学中面临的新问题、新挑战，提升通识课程教学质量，10月25日合川校区三位骨干教师——李璐琳、张娴雅、向小雪来綦江校区进行教研交流。三位老师下午听了部分老师的课，晚上19:00在横山书院九思·会议室和綦江校区通识教学部全体教师一起进行了教研活动。教研活动由綦江校区综合教学组组长张艳主持。

首先，张艳老师向大家介绍了三位老师的任课情况和丰富的教学经验，对她们的到来表示欢迎，并期待大家在这次活动中能有所收获。随后，向小雪老师先和大家进行分享。向老师以说课的方式，从课程的性质、内容、目标及教学策略等方面介绍《生命科学中的伦理》课程的情况。向老师说该课程以专题研讨的形式，旨在培养学生的沟通与表达、批判性思维、跨学科认知能力，实施全过程考核制。接着，向老师以“胚胎干细胞及其伦理”专题为例详细地展示她的教学设计，全面地呈现出她授课过程中的逻辑思路、环节衔接和方法技巧。

然后，李璐琳和张娴雅两位老师就下午听《苏格拉底、孔子所开创的世界》和《正义论》两门课程中发现的问题提出建议。两位老师指出，几位老师授课的整体情况较好，不过有的老师还存在讲课紧张的状况；教师在选择视频辅助教学时需要更为精心；在教学过程中应以能引起人们心中感触的问题来展开教学内容，引导学生去体会、思考，而非灌输概念；老师授课要注意对语速的控制；要注意在授课中建立一种与学生平等和协作的关系；在教学内容上要注意难易适度；要善于管理课堂，激发学生学习热情。两位老师都对骆宇老师的循循善诱、润物细无声的授课风格予以好评。

随后，老师们进入相互交流环节，活动现场气氛热烈，老师们就专业知识的讲授、话题的设置、案例的选取、课堂氛围的活跃、作业的布置、视频的拍摄、课程实践等方面的问题与三位老师进行了细致交流。最后，张艳老师作了总结，指出老师要充分利用好集体备课来设计和完善教学内容，同时老师要结合自身特点来设计课堂提问及其他授课环节，强调各位老师要加强学习，相互听课，取益借鉴，快速成长。

教研活动在老师们依依不舍的氛围中圆满结束。相信通过此次凝聚智慧、精彩纷呈的教研活动，各位老师在接下来的教学中一定会更得心应手，带着教学与教研的热情为学生呈现臻于完美的课堂。

文：蒋佳俊

图：庞文华、王诗源、蒋佳俊

（通识教学部供稿）