宣传是了解成果的重要渠道，更是打响知名度的重中之重。太阳澳门集团网站綦江校区于2022年12月2日通过线下授课，线上直播的方式，在綦河书院QH2222观涛·多功能报告厅开展青年学生骨干“急”训营第六课的培训——《掌握宣传的C位——文字》。

视界随心 精彩随行

本次课程由团委梁哲老师进行授课。梁哲老师提出“文案写作6+N法则”，文案写作6：思、列、堆、删、改、问，N法则：不断重复修改，以此切入正题，教导同学干部们要勤思考，多重复，反复打磨自己的能力将生硬的语法变软，让文章吸引读者。

砥砺前行 自我成长

梁哲老师通过讲解“文案写作6+N法则”，让学生干部知道了如何通过文字去宣传。在文字宣传时，不骄不躁，不慌不忙，一步一个脚印慢慢踩出来。思考找数图，拆分找关键字，写想法内容，删减保留原稿，给文字“美容”，对自己“夺命”提问，这些都是文笔成熟的必经之路。梁哲老师用自己的经验之谈，让我们可以尽快提高自己的能力，提升自己的工作效率。

学无止尽 寻根究底

梁哲老师告诫学生干部在文字宣传时，要规范不同场景的书写，要善用模板套路，但也要加持自己的想法，有自己的创作思路，让每一次宣传“活”起来。梁哲老师强调了在文案完成后对自己的三连问：文章是否吸引读者？自己是否将活动表达完整？文章标题是否有引导性？同时在遇到困难时，要善于向有经验的学长学姐或者老师请教，这也是一个磨砺和成长的过程。

通过本次教学，学生干部们对宣传的定位有了更加明确的认识，干部们的文字宣传能力相信也有了进一步的提升。通过梁哲老师的讲解，学生干部更加清楚地知道，在今后的工作任务中，如何运用文字宣传打响活动知名度，抓住活动主干，吸引读者。希望各位学生干部们在今后的文字宣传中严于律己，精彩呈现宣传活动，注入自己的创新想法，让每一次宣传给读者耳目一新。

学生心得分享

活动的开展重在宣传，宣传的核心在于文字。通过今天这场培训课的学习，我逐渐对文字宣传有了新的认知，更理解了宣传的C位在于文字的含义。课上，梁老师提出文案撰写的6+N种方式，对N进行了不同的定义，让我受益匪浅；同时他告诫我们要想把文案写的漂亮，那就得先去尝试写出来，在让别人读的懂的情况下再进行美化、雕琢，这不仅给我们对文案的撰写有了极大的启发，也激励我们朝着对自己更高要求去探索。作为团委组织部的一员，撰写文案，搞好宣传工作是成长的必经之路，只有在不断地自我摸索，实践经验总结后才能实现自我价值的锻造！

---校团委 刘昕

这次培训不仅提高了自己的写作技巧，更激发了写好文章的信心和决心。向书本请教，听梁哲老师讲座，学习同伴的长处,这些都为自己的宣传工作水平的提高作好准备。"师傅领进门，修行在个人"，我们虽然掌握了有关写作的部分知识，但要写出好作品，关键要靠我们以后在实际工作中的努力。培训不是结束，而是一个崭新的开端，回去后我将以更坚定的信心、更宽阔的视野、更务实的态度，做好校园的宣传工作，不断提高自己宣传工作的能力。

---大数据与计算机科学学院 赖渠

在今天中午参加干部培训，我知道了我还有许多不足的地方，我需要不断地完善自己，在培训课上，梁老师利用写稿件的6项原则，为我们讲述了如何写出新闻稿，如何写好新闻稿，在写作时，首先写出一个初稿，进而在初稿上不断地优化，不断地完善将稿子，在写稿子时，我们不能一味的追求词藻的华丽，梁老师也说如果一味的追求词藻的华丽，一味的利用诗词，那为什么不直接写文言文，我们的写稿是为了让观众通过我们的稿子去了解到我们所表达的含义表达的情感，要让他们看的明白，看的懂，在写作时需要利用小标题，这么不仅仅可以梳理文章内容，更能更好的去升华文章中心，在创作完成后，要一遍遍的询问自己，内容可以不可以，图片排版是否得当，只要在不断地否定下，才能创造出让人肯定的文章，而通过此次的培训课，使我更加明白了往后我如何去更好的完成，更多的得到他人的肯定。

---大健康管理学院 余谣

撰稿：团委组织部白茹冰

拍摄：团委宣传部

（团委供稿）