2018年09月16日，新生体验课之2018级新生图书馆入馆教育培训活动在四教4104教室举行，此次体验课的主题为“快乐阅读，你我同行——探索图书馆的奥秘”，来自全校不同院系大一新生300人余名同学参与了体验。本次体验课旨在通过对图书馆的发展历程、图书馆的定位及阅读推广来解答了图书馆“角色是什么，资源有哪些，我们怎么做？”的问题，带领新同学走近校图书馆，了解“图管会”。用智者的眼光关注着图书馆的发展，用知者的双手与图书馆的资源进行互动，用能者的智慧担当着阅读推广的使者，让图书馆这颗大学的“心脏”更加的有活力。

精干的教学体验团队

为了开展好新生体验课之图书馆入馆教育培训课程，在馆领导的带领下课前组建教学助教团队，助教团队由图书馆的各部门骨干老师和优秀的学生干部组成。认真的设计体验课程内容及体验调查问卷，编印《图书馆服务指南》。确保能充分的了解大一新生的阅读需求，为新生读者提供针对性的快乐阅读服务。

探索“图书馆”的奥秘

4104教室里，图书馆馆长秦代辉老师以专题讲座形式带领新生走入我校图书馆的精神世界，探索“图书馆”的奥秘，宣告着大学生活与图书馆的不解情缘。

在课上，秦老师采用讨论式、案例式、参与式以及游戏互动等教学方式，从图书馆的发展历程讲起，抛出“你认为大学图书馆是怎么样的？让大家积极讨论发言，一起探索我们眼中的大学图书馆一些不为人知的奥秘，包括图书馆能够让你更好更快的适应大学生活、帮助专业课程学习、个人能力提升、心灵慰藉、考证考研、论文写作等；以及如何到图书馆借阅图书，让阅读变得快乐的讨论等，无不诠释着图书馆孕育着完满的大学时光。

与“图书馆”亲密接触

专题讲座及小组讨论后，在助教老师们的带领下，2018级的小鲜肉们有序的来到图书馆，为了更有效率的开展走进“图书馆”体验活动，助教老师与助教学生团队分成了三个小组，每一小组由助教老师和助教学生带领新生分别从不同的路线开始体验。从一楼的文化大厅、各类资源宣传栏及活动告知栏到数字图书借阅器；二楼的图书馆“三部一室”，研修室，育人书桌；六至七楼的机房；八楼的期刊室，九至十一楼自习室、十二楼的活动室、编目室以及天街花园。我们的助教老师耐心的讲解相应规章制度和设备使用方法，指导学生切身体验，让参与的每个新生都感受到身与心的愉悦。

学生感言：

大学有幸选到“快乐阅读，你我同行”的体验课，课堂上秦老师采用讨论式、案例式、参与式教学以及游戏互动等方式让我们融入课堂中，告诉我们如何合理的使用图书馆的资源让图书资源充分展现其价值。除此之外，还带领我们亲身去体验里面的学习氛围、图书馆空间功能与文献布局、如何查询和找到需要的图书等。这一次的经历让我对学校图书馆有了更深的认识，也提升了我的学习热情。大学就是一个小型社会，能够让我逐步的完善自身不足、提升社交能力，期待自己大学四年里校园生活带给自己的改变。

——2018级信息管理与信息系统专业 张媛媛

学校开设了很多的体验课程，为了去图书馆一探究竟，我就毅然的选择了:快乐阅读,你我同行。这是我与“她”第三次相见，每一次都有不同的感受。这一次是近距离跟着老师一起走进图书馆，体验图书馆，了解到学校图书馆有上百万册的纸质图书，电子文献等等。此外，图书馆学生管理委员会依托图书馆开展像真人图书馆、好书推荐等的文化交流活动，让同学们与图书馆更加的紧密。

图书馆是充满着知识的芬芳，我们在图书馆中收获书籍，在书籍中成长，在成长中学会合作，在合作中学会分享，愿在今后的日子里我与“她”能更好的相处，记录下的四年阅读时光都将是充实美好的。没错，读书使我快乐，让你我同行。

——2018级计算机科学与技术专业 钟小梅

一段旅途的结束是另外一段征途的伊始，图书馆将在新的学期用丰富的文化活动进一步阐释图书馆的魅力，大学四年，愿大家共勉，不负太阳澳门集团网站好韶光。

撰稿：刘强 摄影：刘强

（图书馆）