2018重庆市纳德杯公文大赛决赛定于10月20日举行，为了让我校入围决赛的10名学生争取取得好名次，10月13日下午14点，大赛培训教师、创意写作学院的李孟老师召集决赛学生，在钓鱼城历史文化博物馆多功能一教室，进行了为期三小时的培训。

培训前半段，主要围绕分析2017年决赛个人赛试题展开，选择题解题技巧，李孟老师总结了两点：“先做排除，排除掉最不可能的选项，再找选项异同。”

除此之外，关于选择题和判断题可能出现的陷阱，及解决办法，李孟老师也逐一进行了解读。

对于案例分析和病文修改题，李孟老师再三强调一定要仔细审读题干要求，不能漏过任何一个细节，以免稀里糊涂地被扣分。

关于最后一道公文写作题，李孟老师提醒学生三点：一是要明确该使用的文种，二是要学会概括材料而不是盲目照抄，三是要注意公文的规范化语词和语句。

培训的后半段，李孟老师作了《党政机关15种公文区分技巧专题培训》，未免大家不理解，李孟老师从经验角度出发，分成四个步骤，帮助学生辨识公文文种：

第一步：区分行文方向。根据公文的性质区分，将之分为上行文、下行文和平行文三类，做题时首先判断公文性质，就可以省掉很多力气。

第二步：区分主送机关。根据主送机关（给谁行文）区分文种：不需要主送机关，直接面向社会公众，给个人的文种主要有公告、通告、公报、决议、决定、会议纪要六种，其余的均需要有主送机关。结合第一步，凡给上级机关的属于上行文，给下级机关的属于下行文，给不相隶属机关的属于平行文。

关于主送机关排序问题，李孟老师分别从中国机关排列顺序、同级别政府排序、司法机关排序、高校各部门排序四个角度进行了解答。

第三步：显著特点区分。根据每一种公文不同的特点，可以进一步细化区分法则。

请示和报告：请示事前行文，报告属事后行文。

“两决”：决议必须经会议讨论通过才可行文，决定则不一定经过会议讨论即可行文。

“三通”：通知是事前行文，须下级执行；通告是事前行文，无须执行，通报是事后行文，无须执行。

“两告”：国家强权机关、新华社、司法机关就重大事项向国内外发布应当用公告，通告则适用于所有单位，且范围有限。

“两报”：公报适用于大范围宣传重大事项，通报则是在一定范围内发布。

“两复”：批复属下行文，有请示、报告才有批复；复函、答复函属平行文，先有函才有答复函。

第四步：看材料内容区分文种。材料中一般有暗示：仔细分析题干要求，弄明白让你向哪个机关行文，判断两个机关隶属，或者判断材料让你干什么，以此判断公文用途。

最后，李孟老师讲解了常见的错误，和决赛时注意事项。

经过此次培训，学生信心满满，不再像之前那般焦虑，表示会在决赛前仔细背诵相关文件，安心备考。

（创意写作学院）