备课是上好课的前提，是提高教学效率，保证教学质量的基础。为了充分发挥教师的集体智慧，促进教育教学质量的全面提高，从而进一步增强思政课教学的理论深度和政治高度，思政教学部政治理论教研室于10月13日下午15时，在政治理论教研室会议室召开了集体学习及备课会，会议由教研室主任李阳老师主持。

会议伊始，李老师对10月的教学实践工作再一次进行了明确和安排，要求老师们要以学生为中心，结合学校的育人模式，真正做到理论教学与实践教学的统一。随后，为了科学评价和考核教师的教学工作，李老师围绕新出台的《思政教学部教学工作量实施方案》带领老师们进行深入解读，鼓励和要求老师们积极参与到教学科研、教学团队建设、课程建设等工作，不断推进思政课教学内涵式发展建设。同时就教研室未来精品课程建设的相关准备工作，李老师进行了安排，他鼓励老师们多多参与到精品课程建设中。

紧接着，为帮助老师们准确把握2021版本新教材的基本精神，进一步明确教学目标和教学任务，李老师根据老师们的整体进度和教学情况，组织各位老师开展了集体备课。在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程上，李老师强调老师们要结合好《毛泽东选集》《习近平谈治国理政》对重要论断要系统讲解，对重要理论要联系好相关案例推动教学；在《中国近现代史纲要》课程上，李老师结合自己的教学实践经验和对教材的理解，督促老师们要把控好各部分的教学时间，把教材内容与学生实际贯通起来，充分运用各种案例素材丰富教学。与此同时，李老师要求老师们两门课程都要把握住理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，尤其是要根据习近平总书记七一讲话精神和《习近平论中国共产党》一书讲好理论和历史，对于理论和历史事件背后的原因要着重分析，相关经验和教训要重点解读。李老师发言后，老师们就本学期思政课的教学进度、实践教学安排和教材各章节的教学目标、教学重点、教学难点等进行了交流讨论，统一了认识。

此次集体备课活动，老师们分享了智慧、交流了经验、领悟了精神、把握了要点，为更好地服务学生、提升思政课教学水平打下了良好的基础。

图/文：吕柔倩

（思政教学部 供稿）