随着体测改革的进行，学校作为连接社会的桥梁、人才培养的摇篮，在群众体育的后备力量的储备上也同样发挥着不可或缺的作用，大数据与软件学院针对于现目前学院内部体测水平，从活跃基层班团组织建设，监督观测重点学生，监理院系层面的体育活动氛围，打造：“一月一全民、一月一竞技”，在过去的体育氛围打造当中，围绕着校园体育文化氛围的要求，开展了“喜迎十九大计科学子体验长征两万五千里、21天体育习惯养成记、班级接力赛、班级拔河比赛等多个角度的体育活动”。在不断的反思与改良中，大数据学院把握“普及体育文化知识、烘托体育文化氛围、提升学生身体素质，提高体测水平”的原则，强调体育育人的功能性、延续性、习惯性和实践性，打造以完满教育为第一阵地、班团平台为第二抓手的全面提升学生体育水平素质的教学育人实践平台，开展完满教育体育精神育人正是大数据与软件学院在本次完满沙龙研讨会当中探讨的重点内容，在我校完满教育实践平台的开拓当中，竞技体育平台从全民体育、竞技体育多重角度出发，丰富学生体测锻炼的实践平台。

落实基层活力 培养健康体育习惯

“根据大学生体能测试的测试结果，我院学生从大一到大四呈现体质逐步下降的趋势，首先对于学生本身自身来说，身体素质变差，对于整个院系的竞技体育氛围乃至全校的竞技体育氛围来说，迫切的需要我们从思想上、行动上、方法上进行大学生身体素质的全面提升。”大数据与软件学院竞技体育板块指导老师马喆老师首先说道，“但与此同时我们也需要从各个层面去发现原因，解决当下棘手的问题。”各位老师各抒己见，不同年级的老师立足于同年级学生的特点发现，对于低年级的同学来说，阻碍体质稳定的主要原因是对于健康体育精神意识的不明确，从体育课的缺勤和得不到一定强度的训练，到基层班团组织在体育活动的组织上流于形式，无法深入到运动习惯和生活习惯当中；对于高年级同学来说，逐渐转向以专业教育为重心，在自我生活习惯的培养上缺乏有效激励的方式。除此之外，在场各位老师也表示通过走访寝室、与学生谈心谈话等多种手段了解体质较差的学生具体原因发现该部分学生学生需要更加全面完善的引导，通过完满教育平台的完善与体育课程教育的联动提高学生认识迫在眉睫。

如何落实基层班团体育品牌活动的打造，将班级体育与校园体育文化氛围结合起来，在研讨会上，各位老师都提出了自己的看法与妙招，趣味体育知识竞赛、21天习惯养成记、喜迎十九大体验长征两万五千里等优秀的基层品牌体育活动都是目前基层班团自发组织设计开展的优秀基层活动，坚持将基层体育活动持续有效开展落实成为基层班团组织培养学生体育精神的品牌活动，校级院系层面的指导必不可少，在接下来的班团体育活动的开展当中，继续发挥班团的优势也需要结合学校体育氛围，应势开展。

建立三级帮扶机制 稳抓重点学生

针对于大数据与软件学院目前学生体能测试情况，大数据与软件学院全体学工办成员从实际出发，以育人为核心目标，通过加强学生个人生活习惯培养、教学联动、完善激励机制形成了以院系牵头的“三级帮扶制度”，院系竞技体育板块提升优秀体育、竞技体育氛围，打造精英体育榜样引导力量，并联合教学体育课程进行体育知识文化宣讲。各年级通过对本年级学生精准分析，精准定位，将困难学生与优秀榜样学生进行结对，建立台账，以好帮次。基层班团组织打造体育活动的范围影响，对于优秀品牌活动进行落实全覆盖开展，把握活动质量和学生体验分析，时时反馈。

在此当中大数据学院学工办主任谢银平老师这样说到：“重视体测，强健体质。体测数据呈现的趋势，以及后三分之一学生体测靠后的原因，为我们未来竞技体育功能发挥指明了方向。一是强化意识，除了集体氛围的烘托，也重在对体测较差学生的预警和针对性竞体平台的搭建，体测是基础，与评优评奖结合也值得思考；二是竞技体育院系层面的体系构建，趣味性、群体性的活动挖掘，跨板块的融合，从内涵度上做思考；三是竞技体育的育人功能发挥，特别是重点学生，培养阳光心态，与心理健康教育相结合。”

以育人为核心 多角度解读阳光体育内涵

体测的水平下降只是一个育人盲区的剪影，育人的关注点应该紧紧围绕着学生成长发展的方方面面，对于学生在个人身体素质，精神灵性上，作为教育者应当不分彼此的将育人作为学生培养的作为唯一准则，在学生的培养当中切记顾此失彼，应当将培养作为永恒的原则和主题，将各个部分有机的结合为一个整体，身体素质的完善发展需要从教学、完满活动、日常管理等多个角度出发，将坚持作为育人的指导精神，开拓新的思路，在不同方面提高学生自我认识，并将体育精神、艺术鉴赏力和自我神性作为自己人生追求的永恒目标。

将体育的内涵与志愿的目标相结合，把体育育人功能和志愿服务的情怀目标有机结合，做出志愿体育、艺术体育等不同的体育文化内涵。将学校的培养理念通过具体的活动形式以及培养方式引导学生从被动接受转换为自主培养，落实自主运动习惯的培养当中，切实提高体测水平的全面提升。

（撰稿：张卓阳 摄影：张卓阳）

大数据与软件学院团总支供稿