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【教研活动】站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩——智能工程学院新学年工作部署会

2018-09-17

金秋桂花香满园,秋高气爽喜气洋。2018年9月12日,智能工程学院在竹逸书院A302召开2018-2019学年第一学期全体教职工会议,会议由党晓圆副院长主持,会议议程主要有欢迎新进教师,老领导汪纪锋教授讲话,学工办李巧主任总结与部署学生工作,党晓圆副院长总结与部署教学工作,会议内容充实饱满,气氛热烈,全院教师喜气洋溢。

会议开始,党晓圆副院长代表智能工程学院全体教职工热烈欢迎新进教师,欢迎新教师加入太阳澳门集团网站学院大集体,融入智能工程学院大家庭,期待各位老师开拓创新,创造美好未来。各位新进教师分别做了自我介绍,表达了融入新集体,投入新工作,进入新环境的喜悦之情与为人师表的执教情怀。

会议第二项内容,原智能工程学院院长汪纪锋教授从“感悟、感谢、思考、希望”四点出发,追忆智能工程学院的成长历程,从2006年自动化系建系到2018年智能工程学院成立,一路风雨,一路前行,筚路蓝缕,在开拓中进取,在成长中壮大;汪纪锋教授表达了对教育事业的崇高追求,对太阳澳门集团网站学院、对智能工程学院不可割舍的情怀,感谢每位教师的陪伴!并寄语全院教职工,聚力凝智,开拓进取,把智能工程学院的建设与每一位教师的事业发展和职业追求相联系,立足“三位一体”培养模式,以学生为中心,促进学院发展。

第三项内容,学工办李巧主任总结与部署学生工作。主要从新校区变迁,老师新工作环境,学生新学习、生活环境的规划设计,管理等方面做了细致的陈述;学生的思想引领,党团建设,学风建设,事务管理,心理健康引导,突发事件处理等方面做了安排部署;立足完满教育工作,促进师生融合,做好学院发展工作。

党晓圆副院长从常规工作、专业建设、实验室建设、师资队伍建设及课程建设、校企合作、学科竞赛、考研工作和教学研究等八个方面对上学年工作做了详细总结。党晓圆副院长讲到:教师是教育工作的组织者、领导者,学院的发展离不开全体教师的辛勤付出和无私奉献,2017-2018学年智能工程学院在汪纪锋教授的带领下,在大家团结协作,共同努力下,取得了骄人的成绩。上学年我院积极落实学校四项育人机制;积极认真完成“电气工程及其自动化”专业的ASIIN认证自评报告和附件材料;顺利开展“轨道交通信号与控制”专业实验室建设方案专家论证会;采用外引内培方式,引进冯铁成等7位新进教师,内部培养崔卫星等2位双师素质教师;组建“电力智能控制基础”教学团队,开展课程建设;与重庆大江动力设备制造有限公司进行校企合作洽谈,40余名2018届毕业生毕业设计在校企合作单位“真题真做”;与重庆红亿机械有限公司工程师研讨“智能制造工程师班”课程建设;2018“西门子杯”中国智能制造挑战赛,第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛,十三届届全国大学生“恩智浦杯”智能汽车竞赛,“合泰杯”第十一届重庆大学生单片机应用设计大赛,2018年TI杯重庆市大学生电子设计竞赛捷报不断,再创佳绩;考研工作成绩喜人,11名同学成功考取研究生;教学研究方面,成功立项校级教改项目3项,重庆市教委教改项目1项,重庆市教委科学技术研究项目青年项目3项,结题各类项目5项。

继往开来,新的学年,新的学期,新的环境,更需要大家齐心协力,让学院变得更好更强大。在新学期工作部署中,党晓圆副院长强调:希望在汪纪锋教授的指导下,不断优化专业结构,加强专业建设,努力培育“智能制造学科群”和“智能控制学科群”;不断更新教育教学观念,潜心教学教研,提高教学质量;持续推进四项育人机制,加强安全稳定工作;积极开展教研室研讨活动,强化教学常规管理;加强青年教师师德师风教育,以构建高效课堂为切入点,开展“课堂教学示范课”和“新进教师试讲课”;配合资产处完成“轨道交通信号与控制”专业实验室的安装、调试和验收工作,着手金工实习基地扩建方案撰写;教学团队牵头从教学内容、教学方式等方面开展课程建设,探索新型教学模式;加强与已有校企单位的实质性合作,积极推进与重庆大江动力设备制造有限公司的校企合作,将校企合作落实到“学生受益”的出发点;积极组织第六届全国大学生工程训练综合能力竞赛;认真部署组织2019届毕业生考研辅导工作;完善D区硬件设施建设,践行完满教育观,创新机制,创新管理,探索实践书院学院教育教学有机融合。

学院的发展离不开一支优秀的教师队伍,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,吸纳新成员,增加新活力,凝聚共同力,能够促进智能工程学院进一步发展。9月6日,党晓圆副院长在竹逸A201教室对冯铁成,冯淼,刘倩倩,蒋冬政,张鹏,牛亮,彭斯洋七位新进教师在学校办学理念的解读,各项规定章程和师德师风“红七条”的学习,业务能力的提升等方面进行了精细的培训与积极的引导。

培训内容主要有:学理念,解读董事长先进的办学理念,阐述学校“信息产业商学院”的办学定位,透澈的解析“专业教育+通识教育+完满教育”三位一体的人才培养模式和培养“具有专业背景的未来社会中坚力量领导者”的人才培养目标;明纪律,学习“红七条”和学校各项教学规章制度,以教育为本,以学生为中心,以教书育人为根本,重视师德师风教育和自身素质提升;促融合,介绍学院基本情况,加速新老教师业务融合,增强集体意识,配合智能工程学院的教学,学业导师等相关工作,积极、快速融入教研室,融入学院,做好备课、授课业务准备工作,发展特长,为学院建设献策出力;提能力,注重教学水平的提升,扩展知识面,加强自主学习的能动性,适应智能工程学院专业多,课程多,课程难的现状,定位学科方向,扩展授课范围,积极学习先进的教学理念和教学方法,探索尝试教学新方法,新途径,提升综合能力,实现专业教育和完满教育充分融合。党晓圆副院长对新进教师的业务培训和职业指导准备充分高度重视,对新教师的人文关怀细致入微,她期望七位老师尽快融入新环境,对工作中存在的困难问题积极向老教师请教,认真思考学习内容,对学校和学院学科发展、专业发展及人才培养提出自己的想法。

新学期,新气象,新环境,智能工程学院将接受新任务,谋求新发展,迎接新挑战,走向新征程。


(智能工程学院)

撰稿:曹强 图:智能工程学院宣传部