12月6日、7日，重庆工商职业学院刘冬梅老师带领80余名同学们来参观了钓鱼城历史文化博物馆。笔者从刘老师那里了解到，本次来参观博物馆的同学主要是旅游管理专业的学生，主要是为了提高同学们的实际讲解能力，同时也让同学们更加了解合川钓鱼城历史文化。

一进大厅，同学们被“鱼城雄魂”四个字吸引，他们便围聚在一起讨论起来，讲解员走上前为同学们介绍了钓鱼城概况，让同学们对钓鱼城有一定的了解。接着，讲解员带领同学们到钓鱼城3D模型前，借助模型让同学们进一步的了解钓鱼城。说到钓鱼城就不得不提到余玠、王坚等几员抗蒙大将，讲解员为同学们一一讲述了他们的生平，同学们听后为之赞叹又感到惋惜。

接着同学们随讲解员来到了博物馆二楼，满墙的历史资料映入眼帘，讲解员说道：“这里是博物馆的第一个板块——‘时代风云’，讲述了公元十三世纪初中国境内多国并立的政治格局。”同学们听着讲解员所说的一字一句，并用手机拍照留作纪念。紧接着，讲解员向同学们详细介绍了宋蒙双方在政治、经济以及民风民俗方面的差异，在这期间，同学们提出了自己心中的疑问，讲解员都一一耐心解答。

听完二楼的讲解之后，同学们来到了三楼展厅。讲解员为同学们讲解了钓鱼城之战的认识和定位，以及钓鱼城之战对国内和世界的影响。钓鱼城之战至今仍存在着一些谜团和争议，看着展示墙上成列的一个个历史谜团，同学们满脸疑惑。讲解员为同学们解读了其中两个谜团:谜团之一“蒙可汗的死因”；谜团之二“《宋史》为何不为王坚立传？”同学们在认真聆听的过程中，也开始了激烈地讨论。

参观结束后，工商职业学院的同学都非常想了解博物馆讲解员的成长经历，钓鱼城研究会负责博物馆板块的齐天宇同学一一做了解答。当齐天宇同学告诉他们，博物馆的讲解员是在老师的指导下，以“老带新”传帮带（老讲解员带新讲解员）的模式成长的，他们都惊叹不已。参观的部分同学就讲解技巧等方面与讲解员们进行了交流。

工商职业学院刘冬梅老师对讲解员说：“你们讲的很好，我今天带来的是旅游管理专业的学生，我们的学生在课堂上接受的基本上是理论知识，你们的实际讲解能力很强，以后也可以经常和我们这边交流，加强理论和实际的结合，共同进步。”

（钓鱼城历史文化博物馆供稿）