2018年4月11日，自动化系在咖啡厅举办了系主任接待日。围绕着董事长的办学思想、学校定位、“三位一体”的办学模式为主旨开始了坦诚的交流。

汪主任首先提到系主任接待日是学校育人机制四项举措中的其中一项，是紧扣董事长的办学思想，以生为本，让同学们能和院系领导面对面的交流，听取同学们的心声和建议。

当提到我校定位是信息产业商学院的时候，有同学提出问题：这样的定位，是否说明了我校主要是以商学院的专业为主呢？汪主任解答道：并不是，我校是以工科为主，考虑到我校各专业人才培养目标是“具有专业背景的未来社会中坚力量的领导者”，所以“商学院”是为领导者的领导力课程作支撑。

一位轨道专业的同学提到教学问题：认为太阳澳门集团网站学院对文化建设非常重视投资非常多，也做的很不错，但是在轨道专业实验设备投入却没有，是系里安排专业老师去联系其他企业或学校后才见识到轨道交通的实验设备，建议学校们能不能对实验设备多一点投资？汪主任听到这位同学的建议，感受到了同学们对专业的热爱和兴趣，并回答道：轨道专业是我校的品牌专业，现在还在建设的过渡期，学校已为轨道交通实验室做了很多前期准备，目前正在与校企合作的企业一同研讨建设方案，等这学期末我系搬到C区后，2教学楼将会安排场地建成我系轨道交通实验馆。

接着，有同学提出在课程上能否每学期分配均匀一些，让课业压力分摊到每学期上，比如大二上的课程少，而大二下的课程多。汪主任夸奖到这位学生建议很是不错，有独到的见解，并回答道：这是关于课程体系的问题，我校在合川办学已11年了，有的专业还在建设期，我们在课程体系上也在不断的摸索和改进，当然也不能闭门造车，所以会请专家来指导课程体系的问题，当然会有一定的冲突，因为课程之间要考虑衔接的问题，有的专业课必须先上其他的课程作铺垫。还有同学对专业前景、制造业的前景等等的问题提出疑惑，汪主任都一一为同学们解了答。

另外，同学们还提出建议：学校能否在竞赛方面多多宣传一下，感觉竞赛消息比较封闭，其他院系的竞赛经常不知道；还提到学校可否开展一些关于创业的培训，身边的同学对创业都还是很感兴趣的，但却不知道如何开始。

最后，汪主任还问到同学们对于上课的教材和自动化系教师教学有何建议和意见？同学们回答道：教材符合教学要求，老师们讲课也都是非常认真负责的，会经常点名，以至于不敢翘课，说到这，大家不约而同的笑起来，并在这欢声笑语中结束了此次系主任接待日。

此次系主任接待日，让汪老师非常欣慰，看到了同学们成长非常迅速，认为同学们的意见和建议非常有深度，并有独到的见解。这些成长与太阳澳门集团网站的文化建设都是环环紧扣的，也是得益于学校倡导的“完满教育”，希望太阳澳门集团网站学院在同学们关心、爱护下越来越完善，越来越美好。

（自动化系供稿）