为继续帮助新进教师迅速转变角色站稳教学讲台，持续提升思政教学部整体教学质量，思政教学部于10月20日8点55分在4203教室举行了本学期第四期新进教师公开课听评课活动。思政教学部邓燕主任携校级督导邹建平老师、系部督导李阳老师参加了此次听评课活动。

本次公开课由政治理论教研室的杨娟老师讲授《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》第四章第二节--社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训。杨老师虽然是一名新教师，但整个教学过程中，台风稳健，讲解得当，整体板书工整合理，课堂管理有条不紊。在教学方式上，杨老师结合教学知识点采用了启发式的提问和互动，教学设计逻辑严密、层层递进，学生互动踊跃热烈。在重难点把握上，杨老师注重对知识点的及时回顾与复习，通过习题的形式引导学生积极思考、主动回答。总体而言，杨老师圆满地完成了本堂课的教学任务，基本实现了教学目标。

课后，思政教学部邓燕主任组织各位督导对杨老师今天的授课进行了评教。邓燕主任围绕这节课的课堂组织、教学设计、整体效果等进行了全面点评。她首先充分肯定了杨老师沉稳流畅的授课过程以及对课堂的有效管理，认为本次课程总体上呈现出了较好的效果。同时，她就如何进一步深化教学内容、提升教学设计提出了切实的建议，认为杨老师在把教材语言转化为教学语言、运用适当案例辅助知识点的深入讲解等方面还需要进一步加强。其他老师也各抒己见，就课程的优缺点与杨老师进行了多方面的交流，鼓励杨老师继续努力，在教学上不断精进。杨老师虚心听取了各位老师的指导意见，表示将针对教学中存在问题深入钻研，同时利用好课外时间积极到各位优秀老师课堂上学习取经，以此取长补短，不断改进。

思政教学部系列听评课活动，为新教师提供了一个快速提升和改进自身教学能力和教学水平的重要平台。新进教师向经验丰富、授课优良的骨干老师们学习、靠拢，更好地站稳讲台、站好讲台，为从根本上提升我校思政课教育教学的整体水平，更好地担负起立德树人的时代使命提供了切实有效的路径。

(思政教学部供稿)