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【295期 | 全生异科导师】我校合川校区“全生异科导师”专项工作交流会(第三期)暨线上管理系统操作培训会顺利开展

2023-03-08

为充分发挥全生异科导师“知心朋友、成长伙伴、人生导师”的育人角色,落实“立德树人”根本要求,更全面、准确、及时的反映各学院异科导师工作开展状况,同时加强各学院异科导师之间合作交流,以问题为导向,不断复盘总结,凝练工作特色与亮点,积极梳理工作经验与规律,解决工作困境与难题,推动学校异科导师制的有序开展。3月7日下午,我校合川校区“全生异科导师”专项工作交流会(第三期)暨线上管理系统操作培训会于天空书院朋辈畅谈室顺利开展,各学院专项工作负责人、异科导师代表共30余人参会,会议共四个流程。

会议伊始,各学院异科导师专项工作负责人就学院异科导师工作具体开展推进情况做分享。

淬炼·国际商学院异科导师专项工作负责人贺静老师,从学院异科导师总体情况和工作概况两个方面展开分享。异科导师分组管理,提高工作效率;设计资料统计模板,增加工作条理性;宣传管理,及时反馈;加强沟通,优化工作内容。全面的展示了学院异科导管理工作的创新性。

艺术传媒学院异科导师专项工作负责人毛国婷老师,分享了作为异科导师负责人和辅导员对待异科导师不同的感受和认识。作为异科导师负责人用各具特色、激烈碰撞,多学科融合;作为辅导员异科导师们是一种温暖而坚韧的力量。在实际的一些学生事务工作中,异科导师角色可以和辅导员角色相辅相成,帮助同学拓展眼界,赋予新的能量。

外国语学院异科导师专项工作负责人纪治阳老师,随着新鲜血液不断融入,联动融合“老带新”协同助力,异科导师从最初的逐步摸索到步入正轨,重宣传,稿件质量优质推送,更好的展示活动特色。

通信与信息工程学院异科导师专项工作负责人费莉老师,从学院异科导师活动开展情况重点分享,活动记录,摸排学生情况,多方面了解学生,勤沟通根据学生实际需要开展相关活动,切实帮助学生所需,发挥异科导师个人“专项”,多元化指导提升学生专业知识以外的教育。

大数据与计算机科学学院异科导师专项工作负责人向碧群老师,全过程跟踪,联动融合。积极促进异科导师之间的交流,相互学习,相互帮助,联动融合;全方位推进,亦师亦友。丰富多彩的活动开展,异科导师与学生日渐亲近信任,为未来的更多更有效的交互打下良好的基础;全精力攻坚,就业创业。根据目前学生主要需求和当前就业形势,制定了异科导师工作开展以就业创业为主的方针。

数字经济与信息管理学院异科导师专项工作负责人刘琳老师,就学院异科导师整体工作开展情况做详细分享,以赛促学,以赛促教,以赛促创。以学科竞赛为带动点,通过指导学生参加学科竞赛,发挥能力特长,提升学生能力;书院共建,协同育人。朋辈引领,榜样的力量。学院异科导师团队以学业指导为核心,注重学生个人规划、就业技巧指导及自我技能提升。

会议第二项,各学院异科导师代表就工作开展中比较有特色典型的举措做分享。

淬炼·国际商学院异科导师张红老师的《异样青春,助力绽放》,愿意成为学生恋爱甜蜜的分享者,当众演讲的见证者,心情抑郁的开解者,写作竞赛的改稿人,就业规划的导航人,疫情共渡难关的家人,亦师亦友的相处模式,常怀感恩的心,与学生携手绽放相互成就彼此。

艺术传媒学院异科导师吴静老师的《破圈·守望成长发生》,在太阳澳门集团网站沃土中不断破圈修炼,积极向上生长。做一名有温度的异科导师,用最鲜活、最生动的方式,引导他们解锁有意思、有意义的大学生活。

外国学院异科导师于上老师,互通有无,双向奔赴。用耐心、关心和尊重赢得学生的信任和认可,资源整合,多维度解决枯燥的学习模式,让学生沉浸式跨学科学习体验。

通信与信息工程学院异科导师宋珊老师《勤沟通 抓重点 善落实》,沟通是开展工作的重要前提,学生工作千头万绪,绝不能眉毛胡子一把抓。要分期、分人,捋清思路,抓好重点,才能将工作落到实处,切实提高工作效率。

通信与信息工程学院异科导师邹建平老师《异科导师重在异》,与辅导员工作重合,但不重复,与学生情感的疏导要定期定向,对学生的学习过程进行跟踪。不做重复的事,要做有意义的事,解决问题要改变思路,多与学生沟通。

大数据与计算机科学学院异科导师关正伟老师,以多种形式指导学生进行专业学习,深入学生宿舍,了解学生特点,帮助学生制订个人学习计划,明确学习目标,资源链接,帮助学生及时了解相关就业信息,尽最大能力帮助学生解决问题,让学生体验到温暖。

数字经济与计算机科学学院异科导师韦橙橙老师《担负育人责任,与生守望成长》,构建师生互信平台,为学生建立个人成长档案、定期开展小范围谈心谈话、组织团建活动、师生共膳、保证线上线下交流不断线,结合自身特点和优势,充分联动融合校内外各资源平台,为学生提供更广阔的成长边域。

分享结束后,各学院异科导师就当下工作中的问题、困难进行了交流互动,大数据与计算机科学学院姚黎华老师、通信与信息工程学院宋珊老师、邹建平老师、智能工程学院向艳平老师、外国语学院纪治阳等分别就自己开展的活动形式、与学生交流的方式以及工作心得交流等方面展开了生动的分享,在场的老师们都表示此次座谈会是很有意义,大家“出谋划策”,为了同一个目标,共同努力,势必要将“全生异科导师制”贡献出自己的全部力量。

会议最后,双体软件精英产业学院代永亮老师,就异科导师线上工作系统二期项目进行详细的操作培训。全生异科导师制工作管理平台涵盖了学生信息管理、导师信息管理、活动类型管理、活动记录、学生成长档案管理,每学年异科导师考核等。为导师们提供更加便捷、完整的记录工作开展的全过程数据库,为异科导师工作的信息建设提供有利的技术保障,推动学校异科导师制的有序开展。


教育之路漫漫,育人之心灼灼。异科导师们不忘初心,一如既往的践行着全生异科导师制育人目标,怀着满腔的教育热情与憧憬,凝心聚力,用最美的身影传递着责任与爱。教育,是师生之间相互影响的事业。师者,传道受业解惑;学生,带来成长的感动。全生异科导师制创新举措是双向奔赴的遇见,异科导师们“披星戴月”的忙碌也将注定会与同学们摩擦出最绚烂的火花。

 

 

 

书院部供稿