为深入推进“以学生充分发展为中心”的育人理念,发挥学校特色育人平台的优势,导师们充分运用学校书院及各创新育人空间,以多元互动和深度交流的方式对学生从学业、生活、思想、职业规划、心理健康等方面进行耐心细致的关怀引导。在导师们的睿智引导和倾囊相助下,同学们在学习、生活、心理状态等方面获益匪浅,茁壮成长。
思政教学部靳银霞老师改变工作地点,与6位学生代表相约共进晚餐。师生像一家人一样围坐一桌,一边享受美味一边愉悦畅谈。轻松开放的气氛,让原本拘谨学生变得健谈开朗,从家乡到学校,从生活到学习,几位同学纷纷提出了自己的疑惑和困难。寝室和班级没有学习氛围怎么办?英语四级如何有效复习?如何制作简历?如何理性处理情感问题?如何增强自律能力?针对这些疑问,靳老师结合自身的经历,为同学们一一作了解答。
艺术传媒学院秦琦琅老师本着“启迪智慧、强化能力、提高素质、立德树人”的理念,鼓励学生积极参与社会实践,并发挥自己的学科优势,全力指导学生参加“全国大学生广告艺术大赛”。这种以艺育人的方式不仅激发了学生的创造力,培养了学生的创新意识和解决问题的实践能力,更进一步促进了学生全方位多方面的发展,增强了个人自信心。同时,为了丰富同学们的业余生活,李光耀老师发挥专业所长,给同学们详细讲解了图片处理的专业基础知识,介绍了常用的图片处理软件及使用方法,并耐心指导学生进行实际操作,让同学们在扩展志趣特长的同时认识美、感悟美、创造美。
思政教学部毕毓璟老师通过线上交流的方式,结合客观市场要求和主观自我实力情况对部分考研学生进行了包括但不限于如何择校择专业、考研的学习方法以及考试的技巧等方面的答疑辅导及细致的讲解,对于部分信心不足及犹豫不决的同学也进行了鼓励,理性分析了学生的实际情况,纠正了学生的一些认知误区,帮助学生更加明确了自己的未来规划。
网信中心宋秋霖老师对学生平时生活及学业中遇到的问题提供了可操作性的建议及意见,帮助学生解决实际生活难题,如:学生寝室及智慧太阳澳门集团网站报修情况、寝室网络运行情况及指导学生勤工助学岗位简历填写技巧等。宋老师以心育人,从小事入手,把对学生的关爱与关怀融入到了平时的点滴中,让学生感受到了老师的真切关爱和教育。
通识教学部邓露露老师带领同学共读阿德勒《自卑与超越》第一章,并在线上进行了读书心得分享,邓老师希望同学们养成良好的阅读习惯,不断拓宽自己的视野。
全生异科导师工作是学校学生工作的特色和亮点,在近几周的工作中,导师们纷纷采用各类不同形式开展工作,在与学生交流互动中实现了教学相长。行百里者半九十,异科导师工作责任重大,相信在学校的全力助推下,导师们能继续以守望之姿,对同学们倾注“信心,爱心与耐心”,陪伴他们成长成才。
撰稿:靳银霞
(通信与信息工程学院供稿)
上一条:【创意写作】“学生创作达人经验分享”真人图书馆——“阅读·生活·写作”让阅读成为一种生活方式系列活动
下一条:【学工动态】首届第二期勤工助学岗位双选会顺利举办