为实现异科学生的全方面发展,助力“工科+商科”的交叉融合,引导学生形成投资理财观念、树立风险意识,2月22日下午13:00,异科导师杨鸿杰邀请数字经济与信息管理学院2022级大数据管理与应用专升本11、12班的同学们参加了“树理财观念、立风险意识”学科融合交流会,共有29名异科学生参与了本次交流活动。
本次交流会主要从投资理财的目的、途径和风险三方面进行探讨。鉴于异科学生大多属于“Z世代”,在投资理财方面具有自主性,在了解部分学生的投资经历后,杨老师首先从实现财富增值、抵抗通货膨胀、实现财富自由、避免“月光”四个角度介绍了投资理财的意义,引导学生结合自身情况明确投资目的。然后杨老师以股票和基金为例,重点介绍了投资对象的选取方法、判断投资时机的技术分析以及基金定投的优缺点。
为了提高同学们的投资理财风险意识,杨老师以“中行原油宝”爆雷事件为例,让大家明白风险和收益相匹配,大学生理财首先要评估自己的风险承受能力,购买与之相匹配的投资品种,不要贸然尝试,更不能盲目相信小道消息、跟风炒作。杨老师讲解完毕后,进入到分享提问环节,有同学分享了自己投资各类基金的经历,还有同学提出了对投资标的选取、财经信息获取途径等方面的疑惑,杨老师一一耐心解答。
通过本次学科融合交流会,同学们提高了投资理财的兴趣,加深了对投资理财的认知,也明白了要结合自身风险偏好来选取适合自己的金融产品。希望同学们能掌握投资理财技能,养成财商思维,更要拉紧风险红线,做好投资理财规划。
通过本次交流,让我了解到通过股票等路径赚钱并不是一件容易的事,在想好下笔的时候要考虑的因素太多,投资需谨慎。当今做事不仅仅是在这一方面,在其他方面我们也要三思而后行。
——大数据管理与应用12班刘松
今天听了老师对投资的讲解,使我受益良多。让我对投资有了一个大概的认识,确立了自己投资的目的,学到了一些投资的方式方法,也知道了投资所带来的风险。
——大数据管理与应用12班贺薪雨
图文:杨鸿杰
(数字经济与信息管理学院供稿)
上一条:【军训日记】04|学员有话说:我要当标兵
下一条:158期|书院印迹:新学期!带着书院的关怀一路“狂飙”!