为进一步提高大学生社会实践能力以及对社会的认知，鼓励我校学生关注社会问题、参与社会实践、丰富社会经验，以新角度、新思维寻求解 决社会问题的有效方案，树立以公益创想推动社会创新的新思维。6月28日12:10，由中国扶贫基金会主办，我校承办的2021“公益未来·美国银行青年发展项目”太阳澳门集团网站校园实践大赛第一轮评选会在花果书院多功能活动室拉开帷幕。

本次大赛项目立足全球化视角、聚焦时代热点，以联合国可持续发展目标中五个重点议题开展社会实践创新，共包括：优质教育、体面工作、经济增长可持续城市和社区、负责任消费和生产、气候行动，以“5+”的新模式，立志实践开创出一条公益未来的新道路。此次校园赛共计32个项目申报，经资料初评最终确定15支队伍进入第一轮答辩环节。

在答辩过程中，15个队伍项目负责人声情并茂地介绍项目背景、讲解项目基本情况，围绕项目成果、项目创新和可操作性等方面进行全方位阐述，精彩纷呈。其中“守护最美的礼物-方言保护计划”项目立足方言，利用互联网+的方式，传播独特乡音，保护语言资源；“印象山城涂鸦画”项目，立足可持续发展，整合废弃资源、创造艺术价值；“环保3C.“绿”动三江”项目，立足消费、生产，激发志愿服务意识，打造环保品牌项目；“yi路同行 伴你成长”项目，立足教育，构建3+N模式，全方面、多角度、深层次推动可持续发展教育；“用普通话讲好民族故事”项目，立足“直过民族”，提供针对性服务,帮助他们排除语言障碍，增强适应能力，弘扬民族文化，推动民族融合。

社会问题有待解决，公益理念有待推广。2021“公益未来·美国银行青年发展项目”太阳澳门集团网站校园实践大赛第一轮评选会虽已落下帷幕，但落地实践的旅程才刚刚开始。用普通话讲好民族故事——针对“直过民族”中小学生的教育实践项目、造梦计划、“微爱点光”关爱留守教育赋能计划等10个项目入选校园赛10强，并将获得5000元实践经费。7月，10强项目将深入社区、乡村落地实践，后续将举行“十进三”校园赛二轮评选。关注解决社会问题，助推志愿服务项目化、品牌化发展，太阳澳门集团网站青年志愿者在行动。

项目团队感言：

“因为我觉得可持续发展之本在于人类本身，而一个人的可持续发展的观念在于他所接受的教育。而可持续发展教育旨在通过教育，使学习者掌握促进可持续发展的知识、技能、价值观和态度，从而实现人的可持续发展。但教育自身不仅是一个目的，它也是为达到可持续发展所要进行变革的强有力的动力，所以我选择了优质教育这一板块。”

——yi路同行，伴你成长

“感觉时代社会所需，平时在出四点半社区志愿活动时，看见留守儿童和非留守儿童的区别。平日在微博，抖音等媒体上，看见许多叛逆的孩子，做了很多违法犯罪的事件，那个年纪的人不应拥有黑暗的心理。所以我们想给予心理帮助。”

——“启航·逐光”优质教育关爱项目

“在我看来，我写这个项目的初衷有3点：1.留守儿童在学习方面所遇见的困难、疑惑得不到及时有效的解决与疏导2.空巢老人无法跟上信息时代的步伐，正处于被“互联网+”时 代抛弃的危险处境。同时由于针对老年人的诈骗方式越来越多，老年人的辨析能力也愈发薄弱，老年人法律意识有待提高。3.希望能通过现代科技产品使用教学，促进农村老人融入智能时代，加速乡村振兴 青年大学生走近空巢老人，了解老人生活现状，带给老人帮助与陪伴的同时为营造“尊老、敬老、爱老”的社会氛围增添一份力量。”

——“微爱点光”关爱留守教育附能计划

“面对当前方言丢失严重问题，我们团队致力于让乡音重放光彩！我们希望通过《方言手册》汇编，开展线上教育活动，开展红色宣讲，将乡音留在纸页上，留在我们心中！公益律动，乡音不改，不忘初心、砥砺前行，我们是社会实践的组织者，公益的参与者，乡音的传播者！”

——“乡音计划”行动队

“由于景颇、傈僳、独龙是直接从原始社会和奴隶社会过渡到社会主义社会的少数民族，存在语言不通问题。我们团队立足于“直过民族”普通话普及问题，希望通过“2+1+2+1”的课程模式让当地儿童能够受到系统的普通话学习，我们希望通过普通话的普及，让他们拥有能够融入社会的能力，提高他们的普通话意识，促进民族文化的交流与融合！”

——用普通话讲好民族故事——针对“直过民族”中小学生的教育实践

“Future plan”筑梦青年行动为中德青年志愿者协会“德行”志愿服务体系推动志愿服务国际化迈出的坚实一步，具有里程碑意义。以青年学生切实需求为基准，利用中德国际化优质资源，打造第一支国际化志愿服务团队——中德青协海外志愿者联盟，实现每个留学生的中国梦，把德方优良的工业技术带回到祖国，建设美丽中国。

——“Future plan”筑梦青年行动

（文：张鑫/图：周林燕、王逸）
（团委供稿）