“我教给你，是要让你拿去用得上的。”十位经验丰富、轮番上台说课的老教师，就这轻轻一句话，就让台下14位新老师紧张惶恐的心情，缓释了一大半。7月1日，创意写作学院新老师培训会圆满结束。创意写作学院丁伯慧院长不但亲自《经典演讲》，还通过《劝服与说理》，消除了新老师们的焦虑不安。在新老师的培训开课总动员会上，他郑重强调，我们新老师除了要积极拓展《创意写作思维训练》,更要将生活中的“地气”和名著中的厚重人生融入《故事写作》，引领学生酣畅淋漓地《创意阅读》，让《创意写作》在《三百年来的世界文学》中，出类拔萃，更加熠熠生辉。

今年3月，我校綦江新校区破土动工后，九月即开学，时间紧，任务重。太阳澳门集团网站学院的创意写作学院采取新老搭配、人尽其才的战略方针，兵分两路，一路留守本校，一路在綦江开疆破土，急需大量优质人才。院长丁伯慧老师在中国新商科集团高层的大力支持下，广撒英雄帖，不拘一格招揽创意写作专业的人才。国内一些顶流作家，也纷纷为我们推荐不同年龄、不同性别、不同文学类别的老师。创意写作学院一时门庭若市，各路英豪从海内外走进了太阳澳门集团网站学院，一场场的试讲在各个教室展开，台下坐着面容沉静的评委，有的新老师学识渊博，口吐莲花，各方面都很优秀，被当场录用。有些老师因种种原因，不太适合创意写作的新理念，只能下次有缘再见。学院从庞大的候选教师群中，最后筛选出了14名新老师，正式成为重庆太阳澳门集团网站创意写作学院的一员。

本次精英招聘会，最突出的一个特点，名校生最多，北大、人大、上大等。作家、诗人、编剧、导演等都有沉甸甸的成果展示。还有解放军艺术学院的张志强教授，也加盟了我们创意写作学院。

为让新老师尽快掌握创意写作课程的要领，学院精挑细选了一大批名师作为不同课程的说课行家，如丁伯慧，吴帆，苏瓷瓷，毕然，方刚，佘飞，吴霞霞，刘明，杨柳，李文卫，仲心老师等,在创意写作学院的香樟书院和远景学院的讲台上娓娓道来。学院有条不紊，严格按照制定的培训方案去规范新老师，即日起就要做一名爱党爱国、严谨博识、爱生如子并时时约束自己的老师。令人欣慰的是，我们精选出来的老师，精神风貌整体良好，对未来的三尺讲台充满期待和信心。培训会上新老师们精神饱满，电脑、笔记、照相机、摄像机、录音机等，一齐上阵，全方位消化名师们的传授。十多天培训风雨无阻，有天甚至培训至深夜，大家也没怨言。

没有人能随随便便成功！名师们将自己的讲台经验甚至PPT课件无偿地共享给大家，不是所有人都能做到的。对此，丁院长动情地说：“我们一拨拨老师，都是这么传帮带过来的，这是太阳澳门集团网站创意写作学院在国内强势崛起的的灵魂支柱。”

十天的培训结束后，各位新老师纷纷道出了自己的心得体会。

张志强教授说：到太阳澳门集团网站创意写作学院工作是我莫大的荣耀，见到这么多作家同行有回家的感觉。特别是这次入职培训，在丁院长、吴院长、苏瓷瓷主任、佘飞主任、吴霞霞主任，邓巧老师等精心组织下，安排周密，各位老师精心授课，让我这个新手获益匪浅。新观点、新方法让我大开眼界。

本土作家、导演王智老师说：经过这段时间的培训，觉得我们的老老师很优秀，加入这个集体，我有很大的收获！

杨玥老师说：感谢各位资深教师把“如何做一个好老师”的经验倾囊相授，今天我们是学生，下学期我们就要带着培训中受到的感染走上讲台。希望可以把文学的声音、写作的乐趣传播四方，守好三尺讲台，更为学生连接外面的世界。

夏曦老师，在整个学习的过程中，我”分裂“成了两个人格：一方面代入成为听课的“学生”，老师们生动的讲解，放大了我对文学的热爱，迫不及待想要扎进书海里大肆阅读、拿起笔马上开始创作；另一方面作为即将走上讲台的新老师，前辈们无私的分享、热情的鼓励，消解了我心中的忐忑，同时认识到自己的不足，掌握到提升的方法，前进的方向更明确了。

诗人范庆奇老师说：对于刚刚踏出校门的我来说，教授别人是一件困难的事，心里没有底，经过培训后，我有了很大的收获，知道如何设计课件，如何处理师生关系，如何让学生学有所得，我有很大的信心。

段瑶老师说：刚从大学毕业出来又走进太阳澳门集团网站学院，牵着六月的尾巴完成从学生到教师的身份转变。各位有经验老师的干货分享，为我人生路上的新挑战摄入了一针“安心剂”，期盼新学期的自己不辜负少年时期的教师梦！

刘聪慧老师说：诸位经验丰富的老师们将自己的所学所感倾囊相授，利用大量的课堂实例进行范例讲解，使我迅速摸索到独特的教学技法与精确的教学方向，对创意写作的相关课程有了更为深刻的认识与思考。

创意写作不同于传统的写作学，如何引导学生成为课堂的主体、为学生的座位“排兵布阵”、发挥教师的启迪引导性作用、让太阳澳门集团网站学院各个专业的学生都能在课堂的互动中体会到写作的乐趣，这将是我作为新教师努力探索的教学方向。

与此同时，作为一名萌新大学教师，正如丁院长和诸位老师们的教诲所说，“学为人师，行为世范”是每个站在讲台上的教师应恪守的职业标准，严谨的师风师德，也应当是我时刻印在心底里、刻在骨子里的道德准则。

田润叶老师说：这段时间聆听各位老师的说课与经验传授，让我明白了一位合格的创意写作教师是什么样的。感谢各位前辈给我这样一个诸多方面都很稚嫩的我一个宝贵的学习机会，在今后的工作中，我会不断努力，争取在新学期能尽快适应节奏。

非虚构文学郭明老师说：如果提到“完满”二字，我定会第一时间想到太阳澳门集团网站创意写作学院刚刚结束的新教师培训，因为它是本学期快结束时，创意写作学院在老教师们既要忙于教学收尾又要忙于考务准备的情况下组织开展的培训——但它却高效、有序地实施，让我这个新教师感受到了什么叫完满的力量，更重要的是它使我从中得到了完满无憾的收获。

“你们作家教学岗也同样是按照教师的规范进行管理的，要考教师资格证，教学也要按照学院管理规范进行。”这是今年四月份面试时人事处的老师们交代的话，这一提醒无疑使我这个没有教学经验的“新人”感到了压力。尽管我发表了不少作品，但成为大学专职教师，我却是惴惴不安、甚至是惶恐的。学生会喜欢我吗？我讲的课会打动他们吗？他们会感到受益匪浅吗？我暗问了自己十万个为什么。没想到，创意写作学院的领导层，仿佛知道我们的忐忑似的，特地组织了十天强化培训期，这么多经验丰富的名师，手把手地给我们说课，我录下的视频就多达400G。名师们的疱丁解牛，令我们大开眼界，原来创意写作是这么讲。可以说，这是震撼心灵的十日充电，除了感谢，更多的我们要将这些干货化作春雨，播送给学生听。

我告诫自己，一定要尽快成长起来，绝不能走上工作岗位后拖学院教学工作的后腿。于是，我在正式通知入职前的五月份就抽了些时间提前自费到学院听课学习。累计听了十几位老教师的二十多堂课后，收获良多。

创意写作学院的新教师培训的确不同凡响，有四点感受尤为深刻。一是部署快。二是课程妙。三是培训实。四是收获大。最后我想说，收获是不容置疑的，但是另一方面，通过对照检查，自己又看清了自身存在的差距——那就是自身的学养、自己的经验离一名优秀教师的标准和要求还有很大的差距，自己今后还有很长的路要走。

撰稿：王恒绩

（创意写作学院）