子思曰：“学所以益才也，砺所以致刃也”。10月28日下午17时，为进一步促进教师学思并重，学以致用，思政教学部在爱莲阁开展了经典研读分享活动。此次由薛杰、肖峰老师分别带来《这就是中国：走向世界的中国力量》《马尔萨斯与人口原理》两本书的阅读分享。

薛杰老师首先向大家介绍了她分享的书目《这就是中国：走向世界的中国力量》。这本书的作者张维为，是复旦大学特聘教授、复旦大学中国研究院院长，著有《中国震撼三部曲》《文明型国家》等。在本书中，张维为教授结合自身经历，以国内外热点、难点问题为切入口，深度阐述走向世界的中国的力量，从站起来、富起来到强起来，中国有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案。随后，薛杰老师从内容简介和阅读感悟两个方面向老师们进行了简单的分享。在内容上，薛老师指出，自中国特色社会主义进入新时代，意味着中国模式拓展了发展中国家走向现代化的途径，如何用中国人的智慧解读中国奇迹，建构一套有解释力的话语做出阐释，这是本书的主要写作目的。随后薛老师对选自“中国力量”“中国精神”“中国价值”“中国定力”四个序章中的部分内容就行了简要介绍，使大家领会到了本书作者不仅用脍炙人口的观点、深入浅出的语言，激发了读者的爱国情、强国志、报国行，更是以一种宽广的世界眼光、博大的人类情怀，揭示了中国为建设人类命运共同体和美好新世界提供了新方向、新思路。在感悟分享中，薛杰老师认为她读罢本书的最大收获和感悟是我们要扎扎实实地做研究，坚持原创性研究，绝不人云亦云，应该花大功夫了解真实的中国、真实的世界，并了解西方话语，向世界展示中国，使世界读懂中国。

紧接着由肖峰老师带来《马尔萨斯与人口原理》一书的阅读分享。肖老师首先介绍了本书作者托马斯•罗伯特•马尔萨斯，英国教士、人口学家、经济学家，就读剑桥大学耶稣学院，擅长数学，英国第一位经济学教授，执教于东印度公司学院。然后肖老师从本书内容赏析、本书对世界的影响和对本书的反思三个部分进行了分享。在内容赏析中，肖老师指出，本书通过探讨“社会的未来改善”问题，批判人类及社会可完善性的辩护者脱离实际研究问题，是马尔萨斯写《人口原理》的原因，人口增长过快与资源相对恒定的冲突是马尔萨斯关注的核心问题。在谈及《人口原理》一书的影响时，肖老师从五个方面做了阐述，其中在1801年，在马尔萨斯的影响下，英国政府官员约翰•里克曼主导了第一次现代人口普查，可见其对今时今日的人口政策的影响意义深远。最后，肖老师引用原文经典，留下开放式的问题与大家共同进行对本书的反思。

听完两位老师的精彩分享，在场老师们学有所获，意犹未尽。思政教学部邓燕主任对此次活动进行了总结，她表示两位老师的分享很精彩，很有意义，鼓励各位老师充分利用课余时间多阅读，开阔眼界，拓展视野，提升思维格局，才能更自信地站稳讲台。

(思政教学部供稿)