为了充分发挥集体力量，探讨最近几周上课以来老师们面临的教学困扰，形成教学合力，达到资源共享的目的，思政教学部德育教研室于10月27日下午4点召开了期中集体备课讨论会，会议由德育教研室主任杨勇主持，教研室全体教师参与。

会议首先聚焦于自开学以来各位老师在教学中出现的教学困扰。梅月红老师讲授《思想道德与法治》，她谈到班级中会出现学习比较吃力、底子较为薄弱的同学，不确定是否应该调整整体节奏来适应这些同学，并向各位老师请教解决方案。其他老师也有类似问题，大家经讨论认为，不能因为个别学生而打乱整个授课计划，可以要求学习困难学生课前预习，同时鼓励他们课后找老师答疑。针对有的学生不遵守课堂纪律的问题，大家认为可以采取减扣平常成绩分、向该生提问、让其坐前排等手段来解决，只要控制好了个别问题学生，整个课堂的气氛就会好很多。

在讨论了如何把握整体课堂教学效果的相关问题后，《马克思主义基本原理》课程的老师们共同梳理了教材内容的第一章“矛盾”这一部分的重难点。宋珊老师带领大家一一解析了重点和难点，并仔细分析了为什么称其为重难点的原因，以及在授课中如何处理好这些重点和难点。

最后，张兴玲老师为大家分享了信息产业大咖传记阅读计划中的《向前一步》，简要介绍了作者谢丽尔·桑德伯格之后，她总结了书中为职场女性提供的3条建议。1.像男性一样有展示自己的欲望，争取自己能够胜任的职位。2.与伴侣有效沟通，共同分担家务和养育孩子的责任。3.不管是否得到自己想要的职位前，都不要懈怠。

此次集体备课，教研室的老师们静下心来，潜心研读教材，集体讨论课堂管理经验，提高了大家整体的业务水平，不同起点、不同类型的教师在原有的基础上都有了不同程度的收获。

图/文：张铭瑶

（思政教学部供稿）