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快讯

【125期 |全生异科导师】伴着春风一起体验异科导师的“奇妙世界”

2022-04-01


三月的温柔透着别样的亲切,始终有一个称呼,暖暖的拂过,打开了每位学子的心扉,寒冬过后异科导师们趁着春的温暖持续加强与学生的情感升温,由于距离和疫情影响,异科导师们“花样百出”与学生的交流指导涵盖了学生学习、工作、生活的方方面面线上,围绕学业指导、关注学生生活、疫情期间学生心理疏导、专业发展趋势研讨、考研英语指导分享、指导学生参加各类竞赛等主题开展了系列线上指导交流活动。线下,通过一系列创意互动、一对一、集中交流、国画欣赏活动、大咖阅读分享会、蓝天应急救援急救培训等平台搭建多方向进一步建立学生与导师间的情感纽带,寒假至今双校区异科导师们与学生共开展活动865余次,共计覆盖学生达10900余人次,各项特色活动的开展也是得到了同学们高度认可,乐在其中。

淬炼·国际商学院

张红老师“一枝独秀”,3月是花开的季节,更有赋予女性的节日。所以在开学之际,张红老师“关于女性的教育”特意开展“最美的年华”主题交流活动,让本组的同学参与话题讨论,思考自己最美的年华,是怎样的?如何演绎?如何绽放?同学们纷纷表示这个主题很开阔,可以是很多方面的年华,也可以是多种形式的最美。张红老师也分享了自己的青春经历,说道她心中的最美年华就是两句话“越努力越幸运”、“不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力”。还结合商业大咖传记的阅读,张红老师围绕《向前一步》这本书,分享了女性,工作及领导意志。张红老师领读分享了“如何找到你的人生导师”中的两段话,引起了同学们的共鸣。张老师通过集体活动增加团体凝聚力,通过一对一交流增进了师生间关系。

大数据与计算机科学学院

大数据与计算机科学学院异科导师们“百花齐放”,关正伟、郝志宽、黄娜、田于财等导师结合自己的专业优势,带领学生们参观了学校的3D打印实验室,自己动手打印冰墩墩,指导学生了解3D打印技术的原理及过程。

张清蓉老师邀请了往届毕业生张宇航同学开展考研分享交流会,分析当前考研形势,指导学生专业选择,分享考研复习经验和考试复习规划等,帮助学生更好的了解考研的相关事项,明确自身的学习目标。

王军老师代领学生观看纪录片《人世间》,并分享观影心得,了解医生与病人携手抵抗病魔的艰辛与痛苦,结合当下疫情环境,给学生上了深刻生动的一课。

陈俊霖老师带领学生举办“寻找身边的美丽瞬间”线上主题摄影活动,引导学生发现生活中的美好。

通过导师们的各类活动,学生们充分体会到了异科导师工作给他们带来的成长与帮助,表示大学生活比想象中更充实有意义。

数字经济与信息管理学院

数字经济与信息管理学院异科导师团队积极响应,发挥自身特长,全方位开展内容丰富,形式多样的指导工作。赵艳老师、袁银凤、陈鸿玙老师分别积极指导学生参与品牌策划大赛、“正大杯”第十二届全国大学生市场调查与分析大赛以及市场调研大赛。

童学容老师结合学科特色与学生处于大三的关键时期,为同学们开展简历制作讲座,并一对一指导学生简历问题。

李义红老师邀请优秀学长为同学们分享交流,让学生对自己有了更加明确的规划,同时对创新创业项目的分享,培养同学们的商业思维。

李伟光老师在疫情期间,结合校园封闭管理后学生心理状态,为学生开展职业规划与工作方法指导。

韦橙橙老师结合学科特色,一对一制定以“我的大学时间去哪儿了”为主题的个人成长档案,其中包括《成长基本信息表》、《成长自测表》、《成长规划表》,关注每个人在不同阶段的成长需求和发展目标,为其提供更广阔的思路,帮其定制更合理的规划,更是将全生异科导师工作充分融入与爱莲书院共建的“映像•国际”项目工坊,第一提供平台,第二发挥专长帮助学生拓展国际视野、增强其跨文化交际能力。

异科导师们以积极饱满的热情投入到新学期的异科导师工作中,继续护航学生成长。

通信与信息工程学院

靳银霞老师融入思政元素开展工作,帮助学生了解当前国际局势和时政新闻,增强政治意识,提升学生的爱国意识。宋珊老师励大家表达对奥运赛事举办、奥运会开幕\闭幕式、奥运健儿或者志愿者的感受、感想,激发大家的民族自豪感和自信心,增强文化自信。彭燕雪老师借助北京冬奥会以及奥运健儿取得的历史最好成绩这一历史契机,鼓借助于在纸条上写下自己新学期的远景和梦想,以此来鼓励大家按既定规划扬帆启程,后期再来对照检查是否达标、完成初期既定目标。

杨倩老师充分利用自己的专业(心理学)优势,和学生们敞开心扉地交流,关心学生遇到的问题和收获的成长,收获同学们的信任。

毛光晨老师在群里相互发拜年祝福语,给同学们在群里发红包,气氛异常热闹培养同学们的传统节日意识,继承中华民族传统文化,加强和同学们的交流。

艺术传媒学院

大学之大,非楼之大,乃师之大,学之大。肖哲老师在六度空间·大学生发展中心多功能厅开展了主题为“在大学,参加有用的比赛”培训分享会。分别从专业竞赛、创意创业相关竞赛给大家科普、讲解同学们可以参加的比赛,同时以“挑战杯”“创青春”“互联网+”“三创赛”为案例给同学们详细科普创意、创业、创新类比赛的具体细则及参赛标准,以“大广赛”为案例告诉同学们一定要深学专业,以赛促建,不断夯实自己专业技能,同时引导同学们多参加“有用”的比赛,找到自己的兴趣,为自己兴趣赋能,不断增加自己的核心竞争力。

观大咖电影,品成长智慧。为了加强同学们彼此之间的关系纽带,在新学期能有一个全新的精神面貌,曾炜老师组织学生观看了影片《绿皮书》,佘飞老师组织学生观看了影片《阿凡达》。以观影、影评、互动分享的方式探讨影片背后的教育意义。

杜春梅老师学生一起阅读《史蒂夫.乔布斯传》,每一位同学分享自己阅读章节的主要内容和感悟,为同学们提供了一个与“商业大咖”近距离接触的机会,一方面有助于同学们养成热爱读书的好习惯,另一方面有助于学生形成商科思维。刘明老师开展了云端“书香润学子 阅读促成长”大咖阅读分享会。本次活动利用教学之余时间,通过“集体线上活动”与“个别线下辅导”相结合的方式开展工作,目的在于促进学生身心健康德智体美劳全民发展。分享会结束,刘老师与学生做了交流,对学生们提出希望,希望同学们在大学四年把握人生中的每一分钟,以大咖们的精神为动力,去追逐自己的人生梦。

力冬梅老师、王哲老师是我院本学期的新晋异科导师。力老师自接手异科班后,认真组织筹备了第一次见面会。力老师首先组织同学们围绕着“你对未来的规划”这个话题展开了热烈的讨论。力冬梅老师仔细地倾听每一位同学的理想或者对未来的短期或者长期规划,并“对症下药”对每个同学的想法都提出了十分中肯实用的建议,驱散了同学们的焦虑和迷茫。王哲老师在第一次云端见面会组织了全体学生的信息收集,并与每位同学就“个人基本信息、兴趣特长、未来规划、现掌握的领域内知识技术”4个方面进行了简单沟通,根据学生情况进行分组,构建学习型兴趣小组,以便后期有针对性的沟通交流。

付梦竹老师组织开展“疫情下,如何充实我的校园生活”主题沙龙活动,同学们提出了目前的困惑和迷茫。针对同学的问题对学校的完满教育活动进行了深入的解读,鼓励大家积极参与并讨论同学们喜欢开展什么样的活动,同时倡导大家克服疫情下的困难,遵守防疫规定,做好自我心理调节,同学们心里倍感温暖。

智能工程学院

为拉近师生间距离,智能工程学院曲美玉导师和同学们一起参加由蓝天应急救援志愿服务专项支队举办的急救培训,师生共同学习心肺复苏和海姆立克急救法,在共同学习、交流、陪伴中进一步拉近师生距离。

管悦导师开展大学生数学类竞赛解读,激发同学们对数学逐渐产生兴趣,通过腾讯会议,向同学们简要介绍了全国大学生数学建模竞赛和全国大学生数学竞赛的相关赛事信息和流程,以及学校所开设的相关的任选课,并对同学们的问题进行一一解答。

李游老师带领自动化二班9名同学参与“回归自然,拥抱春天”潼南菜花节户外踏青活动,师生齐登陈抟山,登高望远,夜晚进行烧烤篝火晚会,尽情享受宴会欢乐。

马烨军老师组织她的异科小班开展了射艺和投壶体验活动。通过这次活动,让同学们在体验中国古艺射箭运动中增强体质,丰富课余生活,更加了解传统体育的风采和魅力同时增进同学们的规则意识和运动安全意识。

周佳艺导师以乐趣横生的桌游游戏开展了本学期的第一次聚会,以语言描述推动的、较量口才和分析判断能力的策略类桌面游戏,使同学们的思维相互碰撞,仿佛在空气炸起了火花。

在女神节期间,杨涛导师带上班级女生打卡学校组织的关爱女性活动,调动班级男同学给自己的母亲送上祝福。

以收获总结沉淀过去的一年,以崭新姿态继续勇往直前。虽有疫情阻挡,但挡不住同学与老师间的交流互动,树木的芽悄悄将春天搬运进校园,异科导师与学生间的故事还在继续上演。

外国语学院

疫情又一波来袭,诈骗的犯罪分子耐不住“寂寞”,各种诈骗也随之增多,面对这种情形,外国语学院异科导师陈龙灿老师召集所指导的31名外国语学院同学线上进行了一次防诈骗知识的宣传工作。活动主要涉以常见的诈骗案例进行讲解,针对目前通过电信诈骗,各类钓鱼网站实施诈骗,校园贷款和各类刷单进行诈骗等进行详细分析,向同学们讲述常见的诈骗实施过程和大学生受骗的心里变化。

冯铁成老师与9班班长王乾坤、团支书曾承承、吴海桃及彭文杰四名同学在S3104开展座谈,了解当前班级情况,探讨本学期异科导师工作方向。

为了解同学们疫情封校期间的身体和心理健康状况,拉近师生距离,增进师生感情,外国语学院异科导师张溪和2021级英语专业七班和八班的同学们在风雨球场举行了羽毛球比赛,给封校的大学生活带来活力与激情。


异科导师们以学生的价值观教育、能力教育等为立足点,用轻松活泼、幽默有趣的方式诠释了异科导师们的魅力,深受学生喜爱,所谓枯燥的课堂千篇一律,有趣的老师万里挑一,师生关系融洽,给教学起到“锦上添花”的作用,也更能够得到学生的认可,做学生的知识传授者、学习的引导者、方法的提供者、成长的陪伴者以及情感的疏导者,是学生在大学生活中迫切需要的角色,相信在异科导师的带领下同学们的生活、学习等各方面会有不一样的烟火。

学生寄语

初入大学的时候,不知道自己会做什么,该做什么,在新的环境里会感到迷茫,异科导师会给我们学业上的指点,会让我们提前规划以后的职业生涯,也会定期与我们交流谈心。在我有兴趣参加比赛时,老师会鼓励我积极参加,从“成渝经济圈双创赛”到“十二届电子商务三创赛”,异科老师为我做一系列指导,因为老师的帮助,让我更清楚的知道自己在大学怎样实现自己的价值。


——供应链管理1班李宛霖


异科导师工作做的很具体,关怀我们成长无微不至,增强了我和同学们之间的沟通和交流,能够给我们指引前进的方向,能够教会我们去如何去面对,如何去改变,能够给我们带来建议、措施,帮助我们去进步,也教会了如何同大家的分享,最终也改变了我过去的腼腆性格。我现在做事有了规划、目标,让我懂得了如何更好的成长。


——物联网工程5班的陶相园


对于我们而言,异科导师像是灯塔,让我们在迷雾中找到方向,亦像是一缕春风,在寻求梦想的旅途中为我们擦去汗水。亦是朋友,可以倾诉难过,分享快乐,无聊了还可以一起玩耍。亦是良师,在成长的道路上为我们引航指路。


——物联网工程专业专升本3班张磊


从最开始知道学校异科导师,觉得也就这么回事了。后来和帅哥的初次见面,觉得这个人还是挺幽默的,在到后来一起约着打篮球、聊天、一起吹牛,带着我们一起开展团建活动,相互了解与认识,班级的同学之间相互说话的多了,有的慢慢的也开起了玩笑,氛围非常好。随着后来逐渐的了解,对我们学业的指导、生活的关心、职业生涯的规划、无微不至的关怀、疫情期间温馨的提醒,这种感觉真的很不错,棒棒哒!


——机器人工程1班张宇龙



(书院部整合供稿)