自通信与信息工程学院与廊桥书院联合打造的“就业导师工作坊”空间阵地启动以来，我院生涯规划和职业指导活动已举办12期。通过学业导师与学生们的互动交流，以及导师们有目的、有计划的指导，师生关系愈加紧密，学生对未来的思考也愈加清晰。

葆初心：大学读什么，未来在何方

2021年5月18日上午，胡庆老师在就业导师工作坊1号工作室针对2019级电信工程及管理专业卓越3班的学生开展“读大学究竟读什么”主题探讨交流会，旨在畅谈未来、理想、就业、职业规划等。

为让已经学习两年的大二学生更加深刻反思读大学应该读什么。胡庆老师以活动前同学们填写的问卷调查数据为基础，引入话题：读大学读什么？我们为什么要上大学？同学们根据自己的实际情况回答，绝大多数的选择是为了找到一个好工作。而找到高质量工作的前提和敲门砖则是我们的专业知识。随即，胡庆老师与同学们畅谈专业前景、未来规划和职业理想等，了解同学们对本专业的熟悉程度，为同学们解答相关疑惑。最后，胡庆老师感慨道，如果人生没有目标和方向，就犹如船不知道将要驶向何方，刮什么风都是逆风。我们年轻一代应将个人目标和国家发展、社会期望结合在一起，在大学里找到自己的学习定位，不畏逆风，积极前行。

落实践：谈工程设计，熟悉方法步骤

为加强通信工程学生工程设计的理论知识储备，提高未来工程设计实践操作的综合水平，2021年5月19日在就业导师工作坊1号工作室，袁林老师的“工程设计的方法与步骤”主题讲座如约而至，为通信工程同学们带来一场别开生面的工程设计解析。

讲座伊始，有着多年工作经验的袁老师为同学们介绍了通信行业的背景及现实意义，她指出：“随着我国国民经济的迅速增长，通信建设拥有着无比广阔的前景，为国内众多设计者提供了巨大的舞台。一个国家、地区要发展，通信行业要走在前列，今后的设计工作经历会证明，选择通信工程设计作为职场生涯的起点，会让同学们受益终生。”

随后，袁老师从工程设计的基本概念、设计单位职责到设计文件的组成入手，由浅入深的为同学们详细介绍工程设计的系列基本知识。最后，袁老师通过分享自己学习、工作过程中遇到的困难，以宝贵的学习、工作经验为同学们排除弯路、错路。

通过此次讲座，同学们明白了规划是网络建设的基础，工程设计是工程建设的灵魂，对通信工程设计有了更多的了解，提升了实践能力。

知形势：认清行业前景，规划未来发展

2021年5月19日下午，蒋青老师带领2020级通信工程卓越18班的同学们在就业导师工作坊进行“认清形势 规划未来”主题学业辅导交流活动。

为更好了解学生的学习过程，根据学生的特点和需求提供专业化、个性化的指导。蒋青老师首先鼓励同学们思考自己的进步，找出自己的长处和感兴趣的领域，承担解决相关问题的责任。同学们积极踊跃发言，从学业、生活、娱乐、考试以及未来发展等方面讲述自己的所思所想。蒋青老师对同学们的想法进行归纳，评估同学们的综合表现，指出需要改进的地方。

然后蒋青老师依据权威数据给同学们分析了“2020届本科生毕业半年后在十大行业类的就业质量”，引导同学们了解学业期望、客观设定学业目标、科学管理个人时间。

最后蒋青老师和同学们认真讨论大二学年的课程选修情况，明确学习目标，希望同学们认清就业形势和需求，思考个人职业规划、确定发展领域以便为今后的职业发展打好坚实的学科基础。

知形势：宣讲军队文职，“新制度+新职业+新机遇”

为进一步拓宽我院学生就业渠道，学业导师田莉于2021年5月26日在4304教室开展了以“新制度+新职业+新机遇”为主题的军队文职人员系列制度宣讲。2020级物联网工程（专升本）1班、通信工程（专升本）3班和4班部分学生参加了此次宣讲会。

田莉老师分别从文职人员政策成为国家举措、军队文职人员政策重点举措和军队文职人员招聘流程三个板块进行讲解。同时对军队文职政策、职业前景、福利待遇、报考条件、招考流程和注意事项做了逐条说明和解释，并以多年的工作切身经历与同学们做了分享交流，对同学们选择考研、考公务员等给了建议和指导，达到了预期效果。

远见是最重要最高效的导师，谈理想、话未来，同学们的生涯的规划应基于此并超越这短短的时间和小小的空间，走向更广阔的远方。

（通信与信息工程学院供稿）