国势之强由于人,人材之成出于学。思政教育是落实立德树人根本任务的关键一环。高校课程思政建设,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。12月1日下午14时,电影评论中心邀请艺术传媒学院广播电视编导专业教研室主任张梅老师,开展了课程思政示范课及教学交流会。本次会议由电影评论中心主任彭可主持,中心全体教师参与。
会议伊始,彭可主任首先强调了课程思政的重要性和必要性,同时向部门教师介绍了张梅老师及其在课程思政领域取得的成果,鼓励教师们珍惜此次学习交流机会。接着,张梅老师进行了关于“推进课程思政建设的问题及实施路径”的交流分享。她结合艺术传媒学院已有的教学经验,从“课程思政的来源”、“课程思政与思政课程的关系”、“专业课中思政教育讲什么”、“教案设计”和“思政元素”五个方面,向电影评论中心的参会老师们展现了一堂形象生动的课程思政示范课。
结合近几年国家思政教学的新形势和高校教学改革趋势,张老师阐释了课程思政之来源及其与各学科间融合的意义。通过教学手段的分享,张老师展示了如何力求在培养学生兴趣的同时,循序渐进地培养学生的思政意识。此外,张老师以艺术传媒学院正在开展的《数字媒体广告与创新》、《中国电影史》、《外国电影史》、《三维动画制作》、《数字图像处理》等课程为案例,讲解了教师可以指引学生在学习过程中完成海报、视频等爱国主题作品的产出。最后,张老师为大家展示了“教案设计模板”,并指出可在模板中“课程思政元素”栏目下,尝试从人生观、社会主义核心价值观、爱国主义、民族精神、改革创新、时代精神等多方面筑牢信仰之基,补足精神之钙,把握思想之舵。
在教学交流环节,中心老师们纷纷结合自己的授课情况进行提问与沟通。彭可老师结合电影评论中心现承担的必修课《从小说到电影》和选修课《经典电影赏析》的内容,提出了在贯彻课程思政理念的同时,为思政教育新增线上精品课的设想。陈霞老师谈到,教师在授课时可以以引导学生主动联想和发言的形式,让其爱国精神自发展现出来。力冬梅老师提出,一些具备积极价值观的影片,也可用来与课程思政相融合。
同日下午16时,电影评论中心教师代表参加了集团课程思政建设工作经验交流及推进会议,会后教师代表撰写了心得体会。
高校课程思政化的对象是大学生,关键是思,重点是政,载体是课。如何上好适合大学生的思政课,激发教师们开展课程思政的积极性、主动性和创造性,是电影评论中心课程思政发展的关键所在。中心全体人员定将合力秉行铸魂育人、思政先行的教育理念,努力创建部门课程思政新局面。
附:部门教师代表参加集团课程思政示范课心得体会
今天非常荣幸参与了集团课程思政建设工作经验交流会议,让我从多学科、多角度理解课程思政的理论思考与实践探索,全面深入的认识课程思政的核心理念。交流会上,发言教师分别从学校层面、教师层面以及不同专业层面给出了实践指导,并指出“认识和实践需要不断深化”。在艺术传媒学院张梅老师的讲解下,我更加深刻的认识了艺术学科与课程思政的融合方式。未来,我们应该深入挖掘电影类课程所蕴含的思想政治教育元素,从电影的人物塑造、故事主题、核心价值观等出发,潜移默化、润物无声的滋养浇灌青年学生,培育和践行社会主义核心价值观。让学生从课程中提升思想热度、扩充视野广度,学会做一名有情怀有温度有担当的人。
——邓丽娟
12月1日下午16时召开三校思政课堂建设会议,集团专业教育委员会主任、教学总顾问李长萍教授主持召开了该次会议,并且提出三校目前都在进行课程思政建设工作,而太阳澳门集团网站走在前列,因此召开三校会议,旨在学习太阳澳门集团网站学院关于课程思政建设的经验。刘枚老师首先进行了汇报,从国家、重庆市教委、学校思政课以及展望这四方面来讨论思政课的建设。国家层面是基于习近平主席从2016年到2021年四次关于课程思政的论述。赵瑞玉老师从什么是课程思政、为什么要做课程思政以及如何做三个角度阐释了课程思政的基本问题。接下来卢镜囡老师从外国语学院的角度,张梅老师从艺术传媒学院的角度分别阐述了课程思政和专业课如何融合的问题。经过四位老师的分享,我对课程思政的概念及具体如何和专业课有机融合都有了全新的理解,经过此次学习,对我未来开展电影评论中心的课程思政教学工作大有帮助。
——王伟楠
通过参加课程思政建设会议,我深刻了解了课程思政的重要内容及深刻内涵,以及如何将课程思政与具体的教学内容、教学环节相结合。作为人民教师,首先要从思想上重视课程思政建设,结合自身任教学科认真思考为什么要做课程思政、实施课程思政具体包括哪些内容、怎么把课程思政运用到实际教学中。同时要在教学的各个环节落实课程思政建设,把"立德树人"作为教育的根本任务。从培养目标着手,有梯度、有层次的进行课程思政建设,着力将思想政治教育贯穿于教育教学的全过程,着力将教书育人落实于课堂教学的主渠道之中,深入发掘各类课程的思想政治理论教育资源,发挥课程育人功能,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才贡献力量。
——张正钰
撰稿:于上
摄图:王礼迪
(电影评论中心供稿)
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