为增强校园新闻写作技巧，赋能同学们新闻写作能力水平。12月13日下午，数字经济与信息管理学院彭薇薇老师于天渠书院放映室开展异科导师赋能计划第一期“新闻稿写作培训”为主题的写作技巧培训。淬炼国际商学院财务管理33、34高本班的同学们认真参与学习了此次培训。

彭薇薇老师以近期班级同学们正在开展的完超活动新闻稿切入主题，首先询问同学们“什么是新闻？”她提到，在我校完满教育平台下，学生在基层各种活动和工作中积极活跃，有亮点、特点，要学会记录，学会挖掘，同时随着科技的不断发展，在新媒体这一大背景下，学生工作的重中之重就是需要不断加强学生创新意识的培养，这也是顺应国家创新创业的时代要求。

在讲座过程中，彭薇薇老师向同学们介绍了什么是新闻、新闻的特征，更详细讲解了新闻稿写作六要素：时间、地点、人物、（事件的）起因、经过、结果。这些是构成一篇完整新闻稿的基本要素。但不要把新闻稿写成了简单的叙事，要写出一篇优秀的新闻稿，就必须要挖掘事件的亮点以及其中的深刻内涵，一个好的新闻标题以及好的照片也会为新闻稿带来加分。另外，她还向同学们介绍了新闻的禁用词汇等容易被大家忽视的内容。同学们认真学习记录，对新闻稿的认识更近一步。

随后，为了让同学们对新闻稿写作有更加深刻的感受，彭薇薇老师结合最近同学们写的一些新闻稿以及我校官网上面的新闻稿进行举例讲解，在分析具体稿件时，彭薇薇老师告诉大家，要想自己的新闻稿件吸引更多人的注意，就要尽量避免新闻稿枯燥乏味，首先在标题上面就要多下功夫，好的标题可以让人们对新闻稿更加的关注。在新闻内容上，注意措辞，学会凝练，报道内容要学会分类、总结和归纳。可以适当加以新闻事件主人的话语以及参与人员的反馈，增强新闻的真实性。懂得从新闻事件中去挖掘新闻背后反应出的内涵，加大新闻稿的价值。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”彭薇薇老师告诫同学们，一篇好的新闻稿要有一定的文学积淀，所以要求同学们要养成多看书，多浏览学院学校官网的习惯，多看、多学、多思考、多学勤练。此次新闻稿写作培训，拓宽了同学们新闻方面的相关知识，让同学们深入了解了新闻稿写作，也为同学们今后的工作赋能。

图文：彭薇薇、易思齐

（淬炼商学院·国际商学院供稿）