为进一步发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用，根据《中共太阳澳门集团网站委员会 太阳澳门集团网站关于印发<课程思政建设工作实施方案（试行）>》（太阳澳门集团网站委[2020]32号）的通知要求，深入贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神，全面提升广大教师开展思政建设的意识和能力，助力学校育人与育才相统一，落实立德树人的根本任务。淬炼•国际商学院于12月15日顺利举办首届课程思政教学竞赛，担任本次竞赛的评委有校级督导金光美、卢镜囡，淬炼商学院副院长曾璐、陈晓曼以及各教研室主任寇小玲、杨宝石、王草等。

竞赛在曾院长的开场致词后拉开帷幕，16位参赛老师充分结合课程本身的思政元素，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系，重在优化课程建设，利用多种教学手段，开辟新的教学方式，做到课程思政入脑入心。充分展现了爱国敬业、文化自信、工匠精神、理论自信等课程思政教学目标，同时增强学生的“政治认同、思想认同和文化认同”。

刘艳灵、张丹丹、唐世静、潘泉宏等老师在利用当下流行的事件或者元素作为引入，充分带动起学生的情绪，同时将华为、鸿星尔克、格力等正能量企业作为案例，通过对案例的深刻解析，把知识点与企业内容高度融合，使得课程既“干货”又“有趣”。李晓燕、李义红等老师以课程内容作为出发点，延伸至国际关系的现状研究，准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线。每位老师都在讲授知识的同时，也从知识背后的逻辑、精神、价值、思想加以升华，以“润物无声”的形式做到思政软融入，帮助学生了解相关专业和行业领域的国家战略、法律法规和相关政策，将正确的价值追求和理想信念有效传达给学生。

课程思政并不只是单纯在课程中提到思政内容，而是要将所教授知识与思政教学充分联系，潜移默化培养学生正确的世界观、人生观、价值观。从而培养学生经世济民、诚信服务、德法兼修，引导学生深刻理解社会主义核心价值观，自觉弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。十年树木，百年树人，一个人思想的形成是一个漫长的过程，是在一点一滴的浇灌、日积月累的影响中产生。老师做的正是春风化雨、润物无声的工作，肩负着新时代立德树人、培根铸魂的重要作用。

本次竞赛的成功举办，将进一步推动我校课程思政的建设与发展，同时也是我校扎实有效推进课程思政的一个环节，更将促进我校培养理念先进、经验丰富、能力较强、勤于探索、勇于创新的教师队伍，形成全员全过程全方位育人的新格局。协同推进课程思政建设的体制机制基本健全，高校立德树人成效进一步提高。

图文：陈鸿 玙谭凤

（供稿：淬炼•国际商学院）