书籍是人类宝贵的精神财富，阅读则是获得这笔宝贵财富的方式。为响应我校信息产业大咖传记阅读计划，激发老师及学生的读书热情，活跃校园文化，营造良好读书氛围，12月17日下午两点，我院在双栀多功能影音室开展以“书香涵泳，润泽心灵”为主题的大咖阅读分享活动。本次活动有幸邀请到通识部老师沈敬容老师、黄延果老师与异科导师廖进老师、谭小珂老师，以及社团活动板块指导老师刘琳老师一同出任本次活动的评委和嘉宾。

领略阅读真谛，分享读书心得

读一本好书，品百味人生。在活动前期，同学们积极阅读，享受阅读，不仅有阅读打卡拍照，还精心设计出大咖阅读专题海报，大家把对好书阅读的热情展现得淋漓尽致。怎样把书读薄？又怎样把书读厚？带着问题进入到视频展示环节，一张张照片出现在大家眼前，老师看见大家读书的日常，发出感叹。

阅读分享环节，同学陆续上台对大咖读物做阅读分享。叶洪润同学在《刘强东自述——我的经营模式》一书的分享中提到刘强东的人生经历，他的故事分享让同学们明白不要总有太多的抱怨，努力先把自己改变,然后影响周围的人。唐洪亮同学则从不同的角度去解读刘东强的传奇人生，他以寒门出贵子引出刘强东的生平具有极大的独立自主性，再从他的人生经历等引出他创立京东的初衷，例举京东的优点，来凸显他初次创业获得的启示。分享内容具体而丰富，热烈的掌声再次响起，经久不息，同学们共同学习，精彩不断。

践行读书使人明智，引导好读使之美好。廖进老师从“天、地、人”三部分为同学们介绍季琦的《创始人手记》，并结合生活实际讲述书的意义，最后以“有焦虑，才会有思考；有思考，才会有突破；有突破，才会有璀璨的未来”一句话结尾。谭小珂老师则从刘强东经历、核心竞争力、兄弟文化等为同学们讲解了《刘强东自述：我的经营模式》一书。沈敬容老师先从读书内容、读书技巧、读书困惑对《董明珠》进行读书分享，从董明珠的人生经历分析出其刚强、不畏困难、冷静清醒的性格特点与创立格力的联系，不仅有细致的导读，还和大家进行了英语阅读小实验，同学们积极举手，大胆尝试，和老师一同沉浸在实验当中，通过英语阅读，不仅学会了新的英语单词，口语表达能力也得到了锻炼，最后，沈敬容老师鼓励同学们要多读有英语翻译的书籍，这样不但能学到大咖精神，还能扩充英语方面的知识，一举两得。

海报结合，精彩纷呈

师生们精彩的分享和互动让大家性情高涨，接下来进入读书海报展示环节，由评委老师进行打分。李根同学的整个海报以蓝色为基调显得沉稳，静谧，也映射了读书人的心性，以女孩和书两元素为主体，突出海报主题，从书中获得知识，同时收获快乐。黄佐林同学的海报以黄色的宇宙为背景，众多的行星代表他读过的书，每个不一样的行星都暗示每本书不一样的内涵，书本搭起向上的阶梯代表着人类进步的阶梯，书籍带领我们走向更好的未来。同学们制作的海报既美观又实用，得到了老师们的一致好评，同时也激起同学们的阅读热情和设计创造的兴趣。经过老师细心打分，最终获奖情况为如下：

一等奖：2021级数字经济3班陈爱洪；二等奖：2021级数字经济4班李根；三等奖：2021级数字经济3班伍春燕；优秀奖：2021级数字经济4班黄佐林、2021级数字经济4班蒋沁原、2021级数字经济3班向晓雪。

与书为友,以文交心

理想的教育“应该重视让学生与书本为友，与大师对话”。最后刘琳老师上台致辞并总结：通过今天的读书交流活动,希望今后同学们能利用平时点滴时间多读书,读好书,用博学充实自己,用理念引导自己。让一缕书香伴我们同行,在阅读中沐浴文化的恩泽,接受经典的洗礼,享受快乐阅读,快乐生活。至此，信息产业大咖传记阅读计划之“书香涵泳，润泽心灵”读书分享会圆满结束。

通过本次分享活动，学生们更深刻了解了书本的力量，师生们在分享交流中不断碰撞出智慧的火花，更好的促进我校学风建设，希望大家在今后的学习中坚持阅读，用书本为我们的人格加分，不断向我们的“完满”靠近。

撰稿：方达

摄图：聂云坤、朱晓英、闫思羽

（数字经济与信息管理学院学生会供稿）