为全面贯彻集团办学理念，深化“四位一体双院制”人才培养模式，3月15日，智能工程学院各教研室以多种形式深入学习和领悟彭鸿斌先生在綦河书院名誉院长聘任仪式和綦江校区干部会上的讲话精神，推动学院教职工进一步统一思想、凝聚共识，强化教育教学创新改革，切实把学习动力转化为增强做好教育教学工作的举措和能力，扎实推进各项工作落实、落细、落地。

学院全体教师认真学习彭总讲话精神，深刻领会其精神实质。学习后，各教研室老师纷纷表示，彭总的讲话和工作报告为我们教学工作提供了工作思路，指明了具体工作目标，年轻教师们也结合自身本职工作发表了对本次学习的认识和收获。

在这半年的教学中，体会到太阳澳门集团网站的教学方式应该是属于寓教于乐、寓学于趣的教学方式，也就是说把教育寄予在乐趣中，尊重学生个性化发展，充分做到了乐教、乐学。平时与学生的交流中，也验证了这种教学方式的有效性，很多学生在沟通能力、创新能力、组织能力等方面都非常优秀，这些能力在今后学生走上工作岗位后绝对是有利而无一害的。

电气工程教研室——罗森

彭总的话让我想起自己上学的时候，那时候没有人告诉我“你不必和别人一样，人生的意义在于创造和喜乐。”我那时候听到的是你必须要和别人一样学习好，一样努力，一样刻苦，吃得苦中苦，方为人上人等等。我们的时代已经过去了二十年，教育模式也发生了变化，不只有学习好才是衡量好孩子甚至成功的标准，多元化的社会造就了多元化的标准，就像彭总说的，喜乐才是我们此生的意义。这的确是一个我们应该重新考虑的问题。

轨道教研室——陈璐

我刚来学校不久，看到学校的书院和自习室，为学生提供的学习和生活的环境，确实比我们上学时的环境好太多，就像彭总说的，“我们对学生是有爱的，因为有了爱才能把事情做好。”数字化的应用体现了整个教学的全过程，不管是老师教学过程还是学生学习过程，能够合理全面的分析整个过程，这将突破传统课堂的限制，拓宽学习环境。

轨道教研室——钟建林

通过学习彭总的讲话，非常有感触，尤其是彭总说的“责任可以让我们把事情做完整，爱让我们把事情做的更好”。做一名好老师不仅要有扎实的学识，更要有理想信念和热爱教育的情怀，有使命和担当，有责任和义务。

自动化教研室——杨谨如

从彭总的讲话中，我深深地体会到，彭总始终心系着我们的学生，从学生的实际处境出发，并帮助他们找准自己的定位，扬长避短，最终实现人生价值。作为教师，我们要在教学中贯彻彭总的思想，课堂不仅仅是给学生讲授专业知识，除此之外，更要有一双发掘学生兴趣、爱好、技能的眼睛，培养学生专业知识之外的其他素养，这样才能在大学毕业时，甚至在人生的各个阶段，在激烈的竞争中立于不败之地。

自动化教研室——刘航

教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚教育事业。其次，要用真爱去关心学生。要倾注全部的爱去发现他们在学习、生活、品德上每一个闪光点，缩小师生间心灵上的距离。在修养上不断完善，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。

机械工程教研室——随亚宾

学习了彭总的讲话，使我对培养什么样的学生，怎样培养学生有了更加深刻的认识。工科本身去谈创新的确是很难的，但是商科、艺术和工科结合的办学理念的确能够激发学生的想象力和创造力，在这种理念下培养出来的学生也一定是全面的，综合素质较高的学生，才能使学生在思维上有一定的创新，这种模式想培养的学生也一定是优秀的。

机械工程教研室——郑唯

通过彭总对宋老师的介绍，让我们认识到学校一直在努力创建一个让学生在学术和素养上进行探索的平台，而这个平台就是“四位一体+双院制”。学习了彭总在綦江校区干部会上的讲话后，我明白，我们要建设的就是一所非体育专业的最体育的大学，非艺术专业的最艺术的大学，去成就新一代的年轻人。如今我们获得的成就来之不易，更要加强对老一辈教育工作者的精神传承，用最饱满的情感，最负责任的态度，以学生为中心，创办最伟大的大学。

车辆工程教研室——李小鑫

（智能工程学院供稿）