廊桥书院响应书院部“书院1小时”号召，积极展开以“家文化”为主题的“家陪伴·健康”Keep健身运动。5月的“家陪伴·健康”内容与形式上都加大了创新，让运动更能促进身体健康，让陪伴变得更加有意义。

家，因为有大家

怎么才算一家人呢？大家在一起，相互认识，相互了解才算一个“家”。5月以来，家陪伴·健康除了每次的运动任务之外，开展了更多的团队建设，在参与计划的每个同学能在计划中彼此了解、相互认知。其中5月的第二次计划中，书院三位老师准备蛋糕与礼物，带着大家给5月过生日的小伙伴，集体生日，大家集体送去祝福。

“吃了今晚的蛋糕，晚上的跑步算是白跑了。”女生的表情很复杂。

“很开心，第一次集体过生日！”过生日的很开心。

“老师，我六月过生日，记得啊！”要过生日的很期待。

 陪伴，师生一起经历

一周一次的家陪伴·健康，三位老师都出现在了同学身边，有相互鼓励的，有相互打趣的，也有相互吐槽的，总之师生之间因为这样一个平台让大家聚在一起有了更多交流，也让大家有了更多感悟。比如五月的第一次长跑之后，孙老师这样说：

“其实看着自己的学生一个又一个地从身边超过去，确实感觉自己老了，但每个同学回头说的那句‘孙老师，加油！’似乎又让我觉得自己还是有潜力改变的，所以无论如何也坚持下去。”

和大家一样，几位老师和大家一起跑完了五圈，即使大家都在终点等着他。

“看着几位老师跟着大家一起跑，还觉得蛮新鲜的。而且他们明显比我们跑的负担大呀。”

后来的总结环节，还有同学补充道：

“老师，你们这样都能跑完，我都不好意思偷懒了。”

陪伴不就是一起经历，一起成长吗？廊桥书院的改变从老师开始，老师做到，学生做到，一起做到。

健康，因运动而快乐

五月的运动多彩缤纷。长跑运动，以五圈为起步，规定时间看谁跑得最多，除了参与跑步的老师，学生的跑步状态和跑步的热情都十分高涨，身体好的轻松挑战了10圈，身体稍差的也坚持了5圈。

男女混合篮球，男生不能防守女生，女生得分是男生的三倍，于是球场上出现了一幅惊人的画面，一群男生厮打成一团保护女生上篮，女生和女生相互在干扰，其实比拼的不在是篮球的技术，而是团队的默契，这不运动战部分，一方取得了大幅地领先。不过后来的投篮大战，很快另一方依靠技术优势一会儿要紧了比分，比赛就一定会有胜负，最后失败一方男女生集体受罚——俯卧撑。

天梯争霸，天梯——太阳澳门集团网站一道美丽的风景，也是架连南北校区的桥梁。征服天梯，表现自我，成了天梯争霸的主题。一马当先的男生朝后面的女生“炫耀”，后面的女生不甘示弱地鼓着劲儿也往上冲，几分钟时间，参赛的全部选手居然全部站在了C区上面，俯瞰整个南校区。

家陪伴·健康是廊桥书院陪伴式教育的第一次探索，未来的书院将搭建更多这样的平台，师生共同参与、共同创造、共同辉煌。当然书院作为“连接点”，也将引入更多的资源与人才一同参与对廊桥学子的培养，书院未来可期，书院未来更加美好。

廊桥书院学生自治委员会文化推广部