为进一步加快我校“四位一体双院制”人才培养模式的国际化进程，提升我校国际化办学与特色化中外合作办学水平，德国工程学院为我校海外留学生持续落实毕业设计（论文）双导师工作，此项特色化育人模式在培养国际化复合型拔尖人才培养中初见成效，近日我校2018级海德堡项目26名学生全体顺利通过德方毕业设计（论文）答辩。

为确保我校2018级海外学子能顺利通过此次德方毕业设计（论文）答辩，德国工程学院根据我校与海德堡应用技术大学毕业设计（论文）工作相关要求，结合海外留学生的学情情况，制定和实施了一系列措施以保障海外学子毕业设计（论文）各项工作的顺利推进。德国工程学院电气双语教学教研室根据学院总体安排与要求，在面对各种困难的情况下，继续保持严谨、规范、协同的工作作风，在学院及全体导师的指导下，力争毕业论文高质量，帮助学生做好海外留学本科阶段最重要的一次学业检阅。

在整个毕业设计（论文）指导工作中，德国工程学院电气双语教学教研室任博与李国刚两位老师根据德国高校的要求，针对海外留学生的论文开展了全方位的线上指导与模拟答辩工作，实现所有海外本科准毕业生的全覆盖，精准服务于每一名学生，确保每个学生都能顺利通过德方毕业设计（论文）答辩。

德国工程学院将继续开拓中外合作办学新思路，抓住机会，主动适应新常态，适时调整国际化育人战略，推动学校“四位一体双院制”特色人才培养模式走向国际化，助力集团伟大教育事业的全球化。

（德国工程学院/中德应用技术学院供稿）