为进一步推进思政课高质量发展，促进新教师快速成长，提升教研室的整体教学水平，12月7日16点，太阳澳门集团网站马克思主义学院中国近现代史纲要教研室教师于线上开展本学期第五期新进教师提质培优计划。本次活动由教研室主任李阳老师主持，新进教师李传蓉老师进行了教学分享。

李传蓉老师就其所授的“中国近现代史纲要”课程进行了说课，其从该课程的“第五章 中国革命的新道路”的教材分析、教学方法及重难点、教学过程设计、教学总结等多方面向教研室各位老师进行了交流分析。

教研室各位老师针对李传蓉老师在说课中存在的问题进行了交流。教研室李阳老师指出李传蓉老师的教学分享总体较好，相关史实扩展适宜，理论知识史论结合得当。同时李阳老师指出，李传蓉老师在内容的重难点上要持续、深入地为学生作出解释，例如为什么幼年的党会出现三次“左”的错误，为什么“遵义会议”被称为“生死攸关”的转折点，为什么“长征”精神的内涵体现在五个方面等等，在注重理论知识传授的同时，还要注意透过现象看本质，从而让教学内容入脑入心。最后，李阳老师强调中国近现代史纲要需要教师积累丰富的专业知识，不能简单、生硬地套用PPT教学，一定要去发现教材外的历史脉络，把握住其中的理论逻辑，史论结合起来，这样才能更全面地为学生讲授好课程。

随后，李阳老师就“中国近现代史纲要”课程的第六章教学内容重难点，向各位老师进行了强调，指明要给学生梳理清楚为什么日本要对中国发动侵略战争，并且要着重给学生讲清楚为什么中国共产党是中国人民抗日战争的中流砥柱，引导学生正确评价国民党政府在抗日战争中的地位与作用，最后深刻领悟中国人民抗日战争胜利对实现中华民族伟大复兴的重要意义。

通过此次活动，发挥了教研室对新教师的传、帮、带的引领作用，帮助各位教师进一步明确课程的教学重点和方向，为进一步提高教师们的授课质量发挥了积极作用。

（马克思主义学院供稿）