2018年5月23日下午，思政教学部在爱莲书院103教室举行了“百万奖励基金”示范课活动，此次示范课由芦智龙老师主讲，思政教学部全体教师以及其他院系的新进教师参加了此次示范课。

本次示范课的题目为“新文化运动”，在示范课上，芦智龙老师围绕新文化运动的背景，新文化运动的兴起，新文化运动的内容及其影响等几个方面展开，重点阐述了“四个提倡”、“四个反对”，在授课过程中，芦老师妙语连珠，在现实和历史之间灵活切换，就近代中国历史发展，新文化运动促使人们追求民主和科学，以及先进知识分子如何探索救国救民道路进行理论阐述和案例解析。芦老师的分享，史论结合，他结合历史事实分析当代大学生的特点，认为当代大学生思想活跃，理性思维能力有了较大提高，但对历史现象的认识还没有上升到一定的高度，所以要在教学中创设情景、并进行启发式讨论。

示范课结束后，芦老师与教学部的教师进行了深入交流。大家充分肯定了芦老师的授课优点：教学目标明确，案例鲜活，语言幽默富有感染力，教学互动性强。在关于“如何挖掘出新文化运动背后深刻而有价值的东西”这个问题的讨论上，大家一致认同对新文化运动进行评价时要找准切入点，帮助学生既看到新文化运动巨大的历史功绩，又看到它的局限性和不足，帮助广大青年学生了解新文化运动的历史地位和作用。杨贵珍老师特别指出：在纲要课教学上，教师要多采用比较法和历史分析法客观真实地评价历史事件，这样才能做到以史为镜。

本次示范课达到预期效果，通过这次示范课，大家在教学准备、讲课方式、教学互动以及发挥学生主体作用等方面有不同的收获，为大家在今后教学中提供了有益的借鉴。

（思政教学部供稿）